目前，“教育学南通、水平双提升”活动在睢宁县教育界如火如荼进行中，睢宁高级中学南校首批赴南通（启东中学）交流学习的教师已返校。为借鉴、传播南通教育教学经验，进一步深化高中课堂改革，提高课堂效率，由睢宁县教研室牵头组织，睢宁高级中学南校于近日开展了“学南通”教师汇报暨“同课异构”教学研讨活动。全县高一年级各科备课组长及部分高一教师参加了此次观摩研讨活动。

      活动中，王艳秋、高敏、杨志、孙壮远、郭敏五位交流学习归来的老师展示的是南通模式，把“精讲多练、巩固强化、知能并重”的理念渗透到课堂各环节，为与会教师提供参考和借鉴。同课异构的梁雯、吴一新、汪泳慧、姚力、程思五位老师，结合自己的教学经验，凸显的是“学讲”理念，把自主学习与合作学习相结合，通过调动学生的自主性、积极性、主动性，提高教学效果的实效性。南通模式与学讲模式，各具特色，共同演绎精彩课堂。

      在交流研讨环节，睢宁县教研室语、数、英、物、化五科教研员在充分肯定各学科授课教师授课亮点的基础上，提出了一些合理化的建议，并和与会教师分享了建构主义理论，强调学习者要根据已有经验为基础，结合自身学校、班级实际，构建异曲同工的高中高效课堂教学模式，推进睢宁教育水平进一步提升。

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