在第十九次全国代表大会上习近平总书记指出要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。立德，就是坚持德育为先；树人，就是坚持以人为本。教育应是有立场的，教育是为了儿童，教育是依靠儿童来展开和进行的，教育应从儿童出发因此，教育的立场应是儿童立场。6月29日，奎星青联会举行主题为“儿童立场，教育从这里出发”沙龙论坛，奎山中心小学的青年教师们济济一堂，共同探讨儿童教育问题。

  沙龙上，老师们围绕活动主题畅所欲言，根据教学经验结合具体实例的与在场的老师一起分享自己的心得和感受，发言精彩纷呈，各具特色。与此同时，台下观众，纷纷就工作中存在的问题以及困惑与在场进行深入的研讨。深入的思考和睿智的对话使得教师们在讨论、交流的碰撞里，也不断提升了自身的思想境界。

  经过精彩的发言和热烈的讨论，在场老师一致认为:要坚持教育的立场就要坚持儿童的立场，就要发现儿童和引领儿童，发现儿童发展的种种可能性，从而促进儿童不断发展。长期以来，我们习惯站在成人立场上看待他们，于是认为儿童是“小大人”。儿童就在我们面前。但是，我们并未真正认识他们，更未真正发现他们。教育就像牵引一群蜗牛在散步，所以我们对于儿童的评判要谨慎，应耐心等待孩子。

  与此同时，坚持儿童立场不代表迁就和放任，严格要求是另一种爱的方式和形式。教育应当有大爱，教师爱应当具有母爱的品质和特点，但有必须超越母爱。教师应该有大智慧，有教书育人的智慧。

  最后，乔校长对沙龙论坛进行了总结并提出：教学改革和课程变革都必须立德树人、必须站在儿童立场、必须贴地而行，这应该是教育人成长的一种姿态。儿童就在我们面前。我们要发现儿童，引领儿童，不遗余力地去寻找儿童身上种种可能性。儿童立场，从这里出发。立德树人，从奎小出发！
  整个读书沙龙活动充实而紧凑，不仅增强了教师们之间的经验交流，也增进了之间的友谊。每一位老师的智慧不断的相互启迪、碰撞、迸发，一轮轮头脑风暴不断的刮起，每位老师都获得了很大的收获。