7月5日，接团省委通知，我校申报的暑期志愿服务项目——中国梦·文化梦·志愿梦：徐州一中“传播中国声音，讲好徐州故事”志愿服务活动成功立项。
团队成员迫不及待要和大家打招呼~
指导教师：梁继程
队员：高一（17）班 何陈悦荻；高一（20）班 葛天禹；高一（4）班 宋欣然；高一（7）班 朱怡玥；高一（6）班 朱子彧 。
这就是我们“志愿5+1”团队！
志愿团队成员带着“用文化引领成长，用歌声表白祖国，用服务丰富人生”的共同愿望，几经研讨，制定了详细的活动安排。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮，集体的智慧是无穷的。在前期分工准备，收集资料，个人做课的基础上，志愿团队成员聚在一起，集体备课，观课、议课、磨课，一切的努力只为学生带去一堂堂精彩的课程。
7月23日，为了让教学更精准，志愿团队邀请徐州市中心医院心胸外科护士长、副主任护师李敏培训应急救护技能。
志愿服务团队邀请江苏师范大学教科院王子璇同学教授大家制作香包和刻纸，小伙伴们跃跃欲试，反复实践，领会要点。
妈妈团也按捺不住，加入志愿团队，拿出针线，缝制香包。
大家一起认真学习的样子真可爱！
所有工作准备就绪。志愿团队即将赴支教点沛县大屯矿区第一小学正式开展支教活动。
7月24日，志愿队员早早到了办公室。队员们相互鼓励，并且约定互相做课堂助教。
朱怡玥主讲“徐州名人”，向三年级的小朋友介绍刘邦与李可染，让他们充分领悟名人的品质亮点。同学们听得津津有味，争先恐后分享自己了解的徐州名人，十分有勇气哟！
葛天禹以“历史上的徐州”为主题，瞻仰了徐州的名胜古迹，体会了徐州的风俗文化，回顾了发生在这里的一场场难忘的战争。五年级的同学们在“小老师”的带领下，重温历史故事，领悟家国情怀。
课间操时间，志愿服务“小老师”秒变学生，跟着学生们做起《五禽操》，这一招一式，生龙活虎，憨态可掬。
四年级的同学们在朱子彧“小老师”的带领下，了解了外伤止血、溺水救护、心肺复苏等自救互救知识，在“小老师”的指导下进行急救演练，理解了“安全第一，生命至上”的含义。
宋欣然详细介绍了非物质文化遗产的概念、徐州的剪纸、梆子戏、辣汤等。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。香包制作的体验增强了大家保护非物质文化遗产的意识，同时也体会了小手完成“大工程”的快乐。
何陈悦荻主持了“我和2035有个约”主题活动。同学们在五彩的纸上写下自己和时光的约定。活动中，何陈悦荻、葛天禹和两位小学生一起朗诵了《祝福您呀，祖国》，三年级的小朋友和支教团的五位小老师一起演唱《我和我的祖国》，国旗挥舞，歌声飘扬，大家以这种方式向祖国致敬！
两天很快过去，离别就在眼前，有太多的不舍和收获想说.......
何陈悦荻——投入
策划时对方案的精益求精，备课时对PPT的精雕细琢，讲课时对语言的字斟句酌……80公里外，37度的高温教室，20多天的准备，2天的支教生活，5个单元的活动，我和我的小伙伴们真情投入，我们和我们的“学生”挥汗如雨，在这个夏天，我们用志愿服务镌刻青春最美记忆。
宋欣然——协作
于支教中感悟，于感悟中成长。通过这次志愿活动深刻体会到了团队的力量，共同努力、相互协作。印象最深的是香包的制作过程中，大家汗湿衣衫仍不叫苦不叫累的互相鼓励帮助；大家一起团结协作，就是对成长最美好的告白。
葛天禹——奉献
通过此次活动，我感受到了奉献的快乐。虽然过程中有曲折、困难，但每当看到孩子们的笑脸，心中便充满了自豪与力量，这更让我意识到只有奉献才能使人生充满价值。今后，我也会将奉献作为处世之道，将快乐带给更多的人。
朱子彧——付出
教师这个职业，并非想象中那样轻松，上课前要认真备课，上课时要用心讲课，下课时要耐心解答!又有谁知道，一堂轻松幽默的课程背后，老师付出多少艰辛，翻看教材，检索素材，熬到深夜，还要兼顾学生喜好，对学生的要求要知道，对学生的性格要了解，这些都要求老师去付出时间，付出精力，付出耐心……
朱怡玥——满足
通过这几天的支教，我满足了儿时的梦想：当一名老师。当我看到同学们踊跃回答问题、完成任务时，不由感到欣慰与感动，同时，我也深切体会到老师的付出与辛苦。在与同学们互动的时刻，疲惫立刻抛之脑后，代替以浓浓的兴趣。此外，我还收获了一位同学送的意想不到的小礼物。看到他们天真烂漫的样子，我想起了儿时的自己，一切真好！
梁继程——责任
“传播中国声音，讲好徐州故事”志愿服务活动积极践行了社会主义核心价值观，充分彰显了当代中学生的理想信念、爱心善意和责任担当，是人民有信仰、国家有力量、民族有希望的的生动体现。志愿服务活动不仅提升了一中学子服务社会、奉献爱心的能力，而且弘扬了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，传递了爱心，传播了文明，为他们点赞！
7月26日，志愿服务活动结束后的第二天，收到了学生们的反馈。看到他们朴实而真挚的语言，队员们相拥而泣。
此情犹可待，相逢会有时！
中国梦·文化梦·志愿梦，
一中志愿服务，我们永远在路上！
