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聚焦语文要素,用好统编教材——低年级语文教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-09-18 08:03:00    阅读量:35938次
[摘要]:彭城教育:新学年,新起点,新跨越,我校为了不断提高我校语文教师教育教学水平,给青年教师一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。新学期伊始,柳新实验小学语文组开展“聚焦语文要

  新学年,新起点,新跨越,我校为了不断提高我校语文教师教育教学水平,给青年教师一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。新学期伊始,柳新实验小学语文组开展“聚焦语文要素,用好统编教材——低年级语文教研活动”。

  本次教研活动是由我校二(1)班孟会老师执教《植物妈妈有办法》一课,在课堂中,孟老师充分发挥了教师主导地位和学生主体地位,用亲切的语言营造了轻松活跃的课堂气氛,孟老师运用形象直观的多媒体课件教学,课件展示了多姿多彩植物图,让人身临其境。拉进了文本与学生之间的距离,激发了学生主动探究课文的欲望。

  在评课环节中,二三四五年级的教师代表肯定了孟老师的优点,也提出了需要改进的地方。

  举办教研活动,不仅可以进一步优化课堂教学,而且能为青年教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,对于形成相互学习、共同进步的良好氛围具有极大促进作用,相信今后本校语文教师定能更上一层楼,为孩子们带来更加生动有趣的语文课堂。      

  最后,李主任和鹿主任组织全体教师进行了部编版语文教材二次培训,李主任的精彩讲解,所有参训教师听得认真,记得仔细。

  李主任和鹿主任鼓励语文教师在今后的教学中,深入挖掘教材中的重点、亮点,提高课堂教学的效益,立德树人,更好地为学生的发展服务。

供稿人:李雨臣


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