又一年葳蕤春华，又一年硕果盈枝。在2019年高考中，棠张中学再攀新高峰，各类本科总上线602人，一本上线率达33.2%，本科上线率达93.33%。耿若萱、陈雨桐等多名同学分别被中山大学、东南大学等“双一流”高校录取。学校连续多年被评为“铜山区高考文化优胜奖”“铜山区高考艺体优胜奖”“铜山区高考提升优胜奖”。她是铜山教育中盛放的奇葩，亦是淮海大地上耀眼的明珠！
一、科学理念，引领高位发展
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”先进的办学理念，是一所学校的灵魂，是引导学校走向成功的金钥匙。棠张中学建立于1956年，办学历史悠久，文化积淀深厚。近年来，学校秉承“养正气、强素质、育真人”的办学理念，遵循“守正精进、求真尚美”的校训，确立“以育人为中心、德育为首、教学为重、艺体为翼、特色鲜明”的办学思路，追求“建设更高品质，更高品位优质高中学校”的办学目标，全校师生精诚团结，笃实精进，开创了“健康棠中、稳定棠中、温暖棠中、阳光棠中”的新局面。
“师者，传道授业解惑也。”师资建设是教育永恒的主题，是办好人民满意教育的根本保证。近年来，学校坚持以党建为引领，以塑造良好师德师风为重点，以促进教师专业成长为目标，全面打造一支爱岗敬业的教师队伍。
学校围绕打造学习型、服务型、创新型党总支的思路，组织党员深入开展"创先争优""共产党员先锋岗"活动，全体党员教师争做教学能手、学科带头人，"七一"期间，多名党员同志受到表彰，校党总支被局党委评为先进基层党组织。学校结合开展“满意在教育”师德主题教育活动，利用每月的教学例会，让一线教师代表讲述身边的教育故事，激励广大教师树立立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍已经形成。
三、丰富课程，提升核心素养
教育教学质量是一个学校的生命线。学校围绕全面提高教育质量这一总目标，推进课程改革，建成了文化类延伸课程、艺体类特长课程、德育类活动课程“三位一体”的课程体系，为学生全面发展搭建更为广阔的舞台。
学校以“关注学生兴趣特长，发展学生个性潜质”为目标开展文化类延伸课程建设，满足不同类型学生成长发展的多样需求、个性需求。作为“江苏省艺体课程基地”，学校将美术、书法、音乐、体育、影视传媒作为特色课程开发的主要内容，实现了发展特色教育、实施素质教育和提升核心素养的有机统一。学校以文化艺术节为主线，一个季节举办一场晚会，主题突出，形式多样，形成了“春之声、夏之梦、秋之韵、冬之舞”系列主题。学校坚持立德树人，积极开发德育课程，构建阳光体育、社会实践、心理教育、生涯规划等系列化活动课程。积极引导学生为美好人生打好底色，为终身发现奠定基础。
四、青春课堂，焕发生命活力
课堂是教学的主阵地，棠张中学积极推进课堂教学改革，构建了“五增五能”的课堂教学范式，积极打造激情洋溢、活力四射的青春课堂。“五增五能”，即增加本学科主干知识积累的时间，能记牢本节课应该掌握的学科基础知识；增加独立思考和安静训练的时空，能说清通过独立思考或讨论交流形成的观点和要点；增加前后黑板板演的轮次和人数，能写明解题的主要步骤、关键环节和结果；增加有效讨论和真诚交流的时空，能悟透学科规律，归纳具体的学习方法；增加当堂检测和即时反馈的时间，能展示个性风采，涵养美好的人文情怀。从而实现“识记—理解—运用—内化—创新”的目的，使课堂真正成为生本课堂、生态课堂、生成课堂、生命课堂。
五、特色女排，尽展巾帼风采
棠张中学海棠花女子排球俱乐部组建于1979年，经过几代人的卓绝努力、艰苦拼搏，取得了骄人的业绩，培养了一批批出类拔萃的运动健将。作为“市队校办”的棠中女排已成为全国体教结合的典范，是徐州体育的一张闪亮名片。
2017年，在全运会排球比赛和中国女子排球联赛中，该校李慧、陈奕萱作为主力队员出征，摘得国家级比赛的桂冠。2017年，在江苏省青少年排球锦标赛中，甲、乙、丙三组均获得银牌。2018年，代表徐州市参加江苏省第十九届运动会青少年排球比赛，共获得7.5块金牌，创造了徐州市体育比赛的历史。2019年，在CSVA中国中学生排球联赛中获得亚军，在江苏省青少年排球锦标赛中获得冠军。
近年来，海棠花女子排球俱乐部共培养运动健将 20 名、一级运动员 80 多名，向国家女排，江苏、河南、四川等省女子排球队、八一女排、成都军区沙滩排球队输送 60余名优秀运动员，其中，吴晗进入国家队，谢星、谢雨欣进入国家青年队，滕昭慧获公派赴日留学。
修德有道，润物无声。不忘初心，砥砺奋进。朴实的棠中人将载着莘莘学子的梦想，乘势前进，锐意进取，奋力谱写棠张中学更加华美的篇章。
