12月1日，徐州市第二届中小学心理健康教育优质课评比（高中组）在铜山中学举行，来自全市高中学校的20名教师参加这次活动。

      这次优质课评比旨在贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》和省市有关文件精神，进一步推进徐州市中小学心理健康教育工作，以赛带训，研训结合，增强心理健康教育工作的针对性和实效性，探索心理健康教育课程实施模式，师资培养模式等做法，并为下一步深化心理健康教育工作积累经验，不断提高学校心理健康教育整体水平，促进青少年学生身心健康发展。

      评比课上，选手们竭尽所能展示自己，使课堂精彩纷呈、韵味无穷。来自沛县中等专业学校的朱婧老师执教的《亲自关系构建》，通过课堂设置情境，老师扮演母亲，学生扮演孩子。母亲在家做好饭菜等待放学回家的孩子。孩子回家后母亲把可口饭菜端上饭桌，并询问孩子冷不冷，学习上有没有困难等。孩子很是感动，和母亲的关系更好了，并找回了学习的自信心。朱老师的现场感很强，使评委和听课老师印象深刻；睢宁高级中学张敏捷老师的《有效应对学习倦怠》，老师提出问题，然后让学生回答，每个人对学习倦怠问题的回答都不同。有的说是学习能力低，有的说是环境适应性差，有的说是个性问题等等，课堂十分活跃，赢得评委阵阵掌声！

      据了解，评委们将从教学设计、教学过程和教学效果三个方面评出获奖者，获奖的优质课将在全市予以展示和推广。