木犀飘香，学意浓。提高教育教学质量是学校工作的重心，而开展教研活动是提高教育教学质量的重要途径之一。
为了深入贯彻落实徐州经开区校际联盟教研精神，加强校际间的交流合作，实现资源共享和优势互补， 2019年11月1日，徐州市长安路学校携手徐州市荆山小学、徐州市新兴小学共同开展“同课异构展风采，携手并进共发展”为主题校际联盟活动。
本次活动以“同课异构”为核心，以“相互学习”为目的，旨在让不同的教师结合所教学生的实际情况，针对相同的教材和课题，采用不同的教学设计、不同的教学方法，展示不同的设计风格，塑造出各具特色的高效课堂教学模式，让授课教师从中得到磨练、听课教师从中汲取经验，实现双赢，共同发展。通过活动充分展示了教师的教学特色和精神风貌，借助骨干示范，促进教师不断更新教学理念，优化教学行为，从而实现自身专业发展。
徐州市长安路学校领导非常重视此次活动，荆山小学任永跃校长、新兴小学孟凡侠主任也在百忙之中莅临指导，三校教师就语文、数学、英语及科学学科进行听课、评课，校际间教研及座谈交流。
课同构同设计高效，课同师异各展风采
本次活动以“同课异构”的形式展开，由研讨课、Pad课堂示范课和评课教研活动几个环节构成。公开课包含了两节语文课、两节数学课、三节英语课、两节科学课，分别由吴柳、徐提提、周娅文、庄鹗、王亚莉、郭晓岑、刘维维、王任生、张曼玉老师呈现，各位老师在课前做了细致而又充分准备，利用集体备课时间教研组内备课、磨课，精心打造每一堂课，每堂课都各具特色，创新高效，丰实新颖，精彩万分，细节之处更是彰显老师们的智慧，听课领导和老师们都给予了一致好评。
长安路学校的吴柳老师和荆山小学的徐提提老师带来了三年级语文课《搭船的鸟》。两位老师运用徐州市“学讲计划”的课堂教学模式，教学思路清晰，教学手段灵活多样，课堂讲练结合，学生自主、合作、探究，课堂气氛民主和谐，给各位教师提供了两节丰实、高效、精彩的语文研讨课。
长安路学校的周娅文老师和荆山小学的庄鹗老师带来了四年级数学《角的分类和画角》，其中周娅文老师利用Pad以智慧课堂呈现，形式新颖，使现场的各位老师眼前一亮。在智慧课堂构建的情景中学习领悟数学的魅力。
长安路学校的郭晓岑老师和荆山小学王亚莉老师带来了三年级英语《Look at me》。她们娴熟的课堂驾驭能力、新颖的教学设计、超强的亲和力得到了听课老师的一致好评；赢得了学生和老师们的阵阵掌声；两位老师扎实的课堂基本功、制作精美的PPT，道具、板书和思维导图、微课，希沃授课平台等精妙的教学技巧和多媒体的熟练运用、两位老师各具特色的教学风格、孩子们上课积极的参与、热情的学习精神，都给在场老师留下了深刻的印象。
长安路学校的刘维维老师将神奇的Pad引入课堂，为大家带来了生动而又有趣的英语课《Project1 a profile》
长安路学校王任生老师和荆山小学的张曼玉老师更是让同学们和现场老师进行了一次奇妙之旅《一起来做“热气球”》 这几位授课教师们精心准备、认真备课，讲解声情并茂、细致入微，在课堂上呈现出了学生为主体的教学，运用最新的教学理念，充分调动学生的积极性，通过探究分享交流合作，让学生充分感悟，达到了情感、态度，价值观的目标，得到了听课教师的高度评价。
课后交流创新教研，智慧碰撞激发火花
“同课异构”让老师们感受到不同教师对同一教材内容的不同处理，不同教学策略所产生的不同教学效果，由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性。在本次活动的评课环节中，老师们采取了分组评课形式，研评相结合，增强了教学研讨针对性与专业性。评课过程中，大家主动发现教学问题，提出问题，并一同就该问题进行研讨。在思维的碰撞中，寻找最佳改进方案，为下一步提高课堂教学水平打下良好基础。
徐州市长安路学校张玲校长在座谈会上指出，在学校管理方式上，坚持“走出去，请进来，互相学习，共促发展”的原则，将坚守、学习和创新有机结合，努力提高我校的办学质量，同时对各位老师提出殷切希望，能够把本次的校际联盟精神贯彻好、落实好。不忘初心，砥砺前行。
审核：张玲校长
通讯：李翔 耿新宇 耿舒钰
美篇撰写制作：李翔
