思维导图在英语学习中是综合性的,它不但注意了学生英语素质的培养,也注意到各个学科间的关联和整合。为了更好地在学校普及思维导图,用思维导图这一方式有效地帮助学生学习英语,近日,刘集镇红旗小学在三到六年级开展了英语思维导图设计评比活动。
本次展示活动深受学生喜爱,获得广泛参与;展示的作品形式新颖、内容丰富。有的学生们创作了英语词汇思维导图,他们用画笔画出有趣的卡通形象,对同类的词汇进行分类、理解,帮助记忆;有的学生创作了课文主题思维导图,图文并茂的同时让知识框架、重点内容一目了然;还有的学生创作了句式归纳思维导图和语法归纳思维导图,提高了信息综合整理能力。
学校的所有英语教师一直致力于思维导图在课堂教学中的应用。他们不断探索思维导图在复习导入、单词学习、课堂内容复习等教学环节的运用,努力提高学生英语学科核心素养。本次展示活动正是学校思维导图教学成果的一次集中呈现。
在今后的教学中,该校的各位英语教师将会再接再厉,努力打造丰富多彩的英语高效课堂!