亲子共读是需要父母与孩子共同参与的活动,通过阅读让孩子养成的兴趣和习惯,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。为贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的重要指示精神,帮助家长提升家庭教育理念,建设更加和谐、温馨、幸福、美好的家庭,成就更多彭城好爸妈,12月30日,公园巷小学教育集团隆重举行“亲子共读,传承经典”——“彭城好爸妈”系列活动。
公园巷小学教育集团孟敏校长致辞并指出:阅读是一切学科的重要基础,所以,学生从小就要坚持大量阅读,读书会使学生更加睿智和豁达,优雅与大方。希望通过一系列的活动开展,激发学生的读书兴趣,培养孩子的读书习惯。
二年级组王丽丽老师做汇报发言,她从三个方面汇报了
本学期二年级“亲子共读”的实况。王老师说:在公园巷小学教育集团孟敏校长“普及教师阅读,推动智慧育人”的治学理念下,老师们自觉跟进,积极参与。教师们更是进一步把阅读汲取的营养,植根实践,融入课堂,同时鼓励和组织家长阅读育儿教育书籍,筹备家长会,交换读书心得。在教育教学中,让阅读深入课堂课外,与孩子们为伴;为孩子们提供展示自己的平台,激发他们的阅读积极性;年级组依托教材文本,以课文为中心,向课外的阅读材料辐射,从而开阔学生的视野,丰富语言积累。
随后,举行了“亲子共读”汇报展演活动。展演中,孩子们以朗诵、舞台剧、童话剧、绘本诵读、情景剧等形式为在场老师家长展演了9个节目。其中,在朗诵表演《亲子大舞台》中,孩子们的声音稚嫩而有情感、家长们的表演真情而自然,十分具有感染力,在场师生及家长无不深受触动,他们时而侧耳倾听,时而为之鼓掌。
二(1)班 《赛诗会》
二(7)班 《水调歌头》
二(5)班 《读出中华美 读出爱国情》
二年级(5)班家长、(1)班家长、(2)班家长《亲子大舞台》
二(6)班 《智慧阅读课堂展示》
二(4)班 课本剧“狐假虎威”
二(3)班 《童谣配舞》
二(2)班 《登快哉亭》
校英语剧社《英语剧》
“亲子共读,传承经典”——公园巷小学教育集团“彭城好爸妈”系列活动的顺利开展,通过家庭广泛阅读经典,提升学校亲子阅读水平,将中华优秀传统文化植根在孩子们心中,从而营造浓厚的书香校园氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子的读书习惯。
学校的发展离不开家校合作,家校共育对保障孩子健康成长的巨大作用。
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