12月9日下午，徐州市北辰小学举行数学创意课程研讨会，活动特别邀请了《小学数学教师》副主编陈洪杰老师、鼓楼区教师发展中心研训科张亚松主任到会指导。
首先由孟凡英老师执教了创意数学课《“纸”爱数学》，课上孟老师带领三（1）班同学动手玩起了折纸，在不断的尝试中学生逐渐打开思维，通过观察、实践，巧妙地呈现出不同的数字，并且在反思中感悟出折纸的方法。在课堂总结中，学生坦言“脑子很累”“不能往死里想，要创新”，朴实的话语折射出浓浓的兴趣、智慧的光芒。
在课后的研讨中，陈洪杰老师顺着“数学折纸”的话题，用两张圆片，带领老师们也玩起了折纸。引领大家充分感受数学折纸的魅力，并且体验课程背后应该带给学生的东西：能力、思考、乐趣、留白……
陈主编充分肯定了孟凡英老师的创意数学课堂，表示看到了教师课程开发能力的进步，看到了学生真实的情感投入，看到了为学生提供的体验、交往、创造的空间。同时也对本节课及创意课程的进一步研究给出了建议。
张亚松主任在总结时表示，对数学创意课程有了全新的认识，被学生投入的学习热情、数学能力的培养所打动，充分肯定了课题组的研究方向，勉励大家继续实践，且行且思。
本次研讨活动，让大家对数学创意课程的认识更加深入，也激发了老师们课程设计的热情。课题主持人高乃国老师勉励大家坚定方向，勇于创新，把日常教学变成研究性实践，为学生的数学学习提供更广阔的空间，让数学呈现出别样的魅力。
辰轩
