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教材梳理重素养,减负高效慧复习——公园巷小学教育集团语文期末复习研讨
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-01-14 08:58:00    阅读量:33384次
[摘要]:教育热点:长期以来,如何在期末阶段既能减轻学生的负担又短时有效的进行复习工作,成了我们广大教师一直的困惑和难题。今年正值小学语文部编本新教材全面投入使用,新教材脉络清晰,主题单

  长期以来,如何在期末阶段既能减轻学生的负担又短时有效的进行复习工作,成了我们广大教师一直的困惑和难题。今年正值小学语文部编本新教材全面投入使用,新教材脉络清晰,主题单元要素明确,为教师的教和学生的学指明了方向。

  临近期末,结合区教研室的期末复习指导意见,该校三、五、六年级接到出期末检测卷的任务后,在短短的几天里,三个年级语文组进行了多次集体梳理和研讨年,每一次研讨老师们都深入其中,从刚开始的没有头绪,到最终思路明晰,方法明确,尤其是在落实语文要素方面提出了实践性强的指导意见。

  随后,公园巷小学教育集团多媒体教室聚集了全体语文教师,共同研讨交流提升期末复习有效性的方法策略。活动伊始,董秀梅老师就识字写字、积累运用、阅读理解以及习作几个版块对教材进行了整体梳理,对复习方法也进行了具体地指导。强调现在的期末复习既要对教材进行深度梳理,又要激发学生复习旧知的热情,打破了以往单调、机械重复地训练。张琦老师将区教研室关于期末复习的指导意见结合自己的感想向大家传达,倡导大家复习时要紧扣单元学习主题,围绕教材重点和难点,精心设计复习题;要准确把握学情,让学生通过学习,掌握方法,最终目的是促进学生语文素养不断提升。

  最后,老师们共同探讨了如何有效利用最后一周时间上好复习课,提高复习效率,大家一致决定利用复习之机夯实双基,由此及彼、由表及里,加大复习的力度,重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通、举一反三,进入更高的学习境界。对于基础弱的同学,多一些鼓励,少一点批评,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,不让一个学生掉队。并分年级制定了切实可行的语文期末复习计划。

  此次教研活动的开展,为学校的期末复习打下了坚实的基础,对期末工作有效的进行起到了积极的作用。

  教研结束后,孟敏校长又给大家推荐了相关的两篇文章:《基于核心素养的考试命题》和《期末复习总攻略,老师家长都需要!》意在引领老师们不断深入学习、思考和实践。同时希望能借力家校共育,形成家校合力,共同做好期末复习工作。


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