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刘集实验小学开展2019-2020学年度第一学期期末学情调研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-01-14 13:37:00    阅读量:35288次
[摘要]:教育热点:为调研本学期小学语文、数学、英语、科学四个学科的学习情况(特别是语文学科使用新教材情况),改进下一阶段教学工作,促进教学质量提升,刘集实验小学于2020年1月14日开展学情调研

  为调研本学期小学语文、数学、英语、科学四个学科的学习情况(特别是语文学科使用新教材情况),改进下一阶段教学工作,促进教学质量提升,刘集实验小学于2020年1月14日开展学情调研活动,调研年级主要为三到六年级。

  毛主席说:“没有调查就没有发言权”,调研能够反馈学生的内心世界和真实情况。通过学情调研,师生能够共同成长,教师能走进学生的心灵世界,找对学生的兴趣点,关注学生的生长点,能够依据学生的学习现状,灵活的选对教学方法,使我们的教学活动更具有针对性、时效性,从而真正达成教学目标。

  “一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。总之,在现代学校教育中,学情调研已成为学校科学施教的重要保证。直面“学讲方式”,我们更应落实,落细学情调研,努力转变课堂教学观念,为构建高效课堂,切实做好基础性工作。      


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