假期里，学校重点开展了美篇阅读分享、微信平台《孟子》演讲训练活动。为了检验、展示寒假生活里教师的读书成果，总结读书经验，推动读书活动的深入开展，4月10日上午，学校举行了教师假期阅读成果现场分享展示活动。并对在寒假读书活动中表现突出的教师进行了表彰。
本次活动由郭以龙和刘雪露两位老师主持
活动第一环节为颁奖环节。宋友平主任宣读假期阅读获奖名单，我校参与美篇阅读分享23人，参与演讲训练3人，最终有11名教师获得一等奖。接下来由宋校长为获奖的教师颁发荣誉证书及奖品。
活动第二环节为获奖教师阅读成果分享环节。“阅读达人”们通过自己精心制作的PPT，从自己的阅读经历出发，畅谈了自己的读书感悟。三位参与《孟子》演讲的老师也以演讲的方式分享了读《孟子》的感悟。
第一位分享的是孟亭廷老师，她分享了阅读了《吴正宪给小学数学教师的建议》后的心得与感悟。从一所不知名的小学教师成长到全国模范教师，吴正宪老师用她四十多年的经历告诉所有年轻的教师朋友，要做好教育工作，要做到“爱”、“勤”、“创”三点。孟亭廷老师用他的教学经历谈了自己的践行感悟。
第二个给我们分享的是姜盈老师，她分享了自己阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》的体会，并分享了自己的读书方法：通过反思自己教育教学行为，将理论与实践相结合起来让阅读更加深入，充满惊喜。一个个生动的实例就是她阅读效果的展现。
第三位王玉萍老师以演讲的方式展示了读《孟子》的感悟，她始终认为不是只有培养出科学家的老师才是好老师，也不是只有考到好成绩的孩子才是好孩子，她也很羡慕别人能拥有100分的孩子，但她也很自豪，因为，她教出来的孩子都是善良的孩子，他们都有一颗仁爱的心，他们用仁爱的眼睛看世界，用仁爱的心去感受这个世界，用仁爱的双手去触碰去保护这个世界。
接下来分享的是许梦莹老师，她言语恳切，娓娓而谈，为我们讲述了《做一个学生喜欢的老师》中的故事，让我们认识了温和宽厚、德高望重的于永正老师，也让我们知道教师的爱如同阳光一样能够温暖人，只要老师充满爱，学生们一定会喜欢。
下一位演讲的是朱虹老师，她演讲的题目是《跟着孟子做减法》，朱老师从另一种视角解读了孟子的智慧，即人生处处需要做减法，减去不必要的私欲，达到极简生活。演讲时，虽然还显得紧张，但和以前相比进步了很多，从开始的青涩到现在的成长，让我们看到了一位用心学习教师的成长速度。
仲冰倩老师从兴趣出发，将假期里的阅读安排的异常丰富。她分享了《小岛经济学》和《童年的秘密》两本书的读后感，并结合时事，学以致用。从她的分享中我们可以感受到她对时事的关注。
接下来徐媛老师用清新朴实的语言畅谈寒假阅读林清玄先生《愿你归来仍是少年》的心得体会，虽未与作者谋面，但徐老师已经深深地被作者的文学魅力所折服，她分享了书给她带来的情感享受，经常都是没读几行书，情感已陷入其中，不能自己。从徐老师分享的读书笔记可以看出她的读书用心之深入。
韩紫晴老师为我们带来的是她读《孟子》的感悟，以演讲的方式阐述了对于孟子的“性善论”的领悟。她演讲仪态大方，举止自然，言语真切。她说：在“与人为善”的同时，自己的内心也会被充实，正如孟子所言“充实之谓美”。当韩紫晴老师谈到在教育工作中面对学生们要多一些温暖和善意，少一些嘲讽奚落时，台下好多老师都纷纷表示赞同，为人师表，老师们的善心、善举会影响学生的一生，是照亮学生心灵的一空繁星。
最后一位分享的是段亚迪老师，她分享的是与孩子们一起重温经典的经历。她结合所教年级的语文课本，在这个特殊的寒假里，与学生们一起漫步世界名著花园，感受不同文化，亲嗅书籍芬芳。并通过微信的联系方式，让即使没有书本的同学，也可以进行电子书的阅读。段亚迪老师向学生们推荐了《鲁滨逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》和《骑鹅历险记》，并将鲁滨逊的精神与时俱进， 倡导学生们在面对这场无声的“战疫”时要拿出的像鲁滨逊一样不服输的斗争精神，只要坚定信念，我们一定也会胜利，一定会重返校园！
分享活动结束后，宋校长对此次的读书分享会给予了高度的肯定和认可，并对教师的无私分享，表示感谢。他就教师们的分享谈了一些感悟，首先，他认为幸福是被人肯定和认可，幸福是自我目标的实现，活成想象中的自己。然后，宋校长以学校朱虹老师的不断进步的案例激励大家：抓住机会，不断挑战，活成梦想中的自己。
本次总结分享会展示了老师们的读书成果，达到了总结激励、分享展示的目的，更让教师们深刻的体会到在教育这条路上只要静下心来读书，潜下心来育人，就能为自己开一朵幸福之花，活成梦想中的模样。
