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市教育局组织开展2020年徐州市“四有”好教师团队建设启动暨培训班系列活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-09-16 09:04:00    阅读量:33320次
[摘要]:教育热点:为落实《省教育厅办公室关于启动“四有”好教师团队建设的通知》和《江苏省“四有”好教师团队建设指南》要求,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,对标“

  为落实《省教育厅办公室关于启动“四有”好教师团队建设的通知》和《江苏省“四有”好教师团队建设指南》要求,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,对标“四有”好教师要求,着力创设呼唤好教师、培养好教师、支持好教师的良好环境。9月11日,市教育局组织开展2020年徐州市“四有”好教师团队建设启动暨培训班开班仪式。市教育局二级调研员李运生,教师工作处处长张焰、江苏省教育学会教授姚卫伟、江苏省东南教育研究院院长邹建农、徐州市教师发展中心副主任申瑞杰和徐州市第一批“四有”好教师团队建设项目学校领衔人及骨干教师共计90余人共同参加了活动,徐州市教育局教师发展中心主任王芳主持启动仪式。

  李运生在讲话中指出,要正确理解“‘四有’好教师团队”这个概念,把握好三个关键词。一是“四有”,要求大家在理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心这四个方面做示范、做引领;二是“好教师”,要求大家明白只有基于良好的专业素养才能称之为好教师;三是“团队”,“四有”好教师团队建设是江苏省对习近平总书记要求的特有的落实部署,要求大家以团队建设为引领,最终形成有影响力的集体。

  李运生要求,徐州市“四有”好教师团队建设要做好六个方面工作。一要立足徐州大地,作为教育家型的教师,一定要有社会责任感,心系家乡徐州的教育发展;二要突出立德树人,德育应始终放在首要位置,做到政治立场坚定、道德情操高尚;三要放眼学科前沿,能立足学科教学上的基本问题,把准本学科发展的前沿方向;四要提升综合实力,通过团队建设、跨学科交流形成强大合力,提升突破教育难点问题的能力;五要带出过硬队伍,要以“四有”好教师团队建设为抓手,提升区域内整体师资水平;六要志在创新教育,要有问题意识、创新精神,落实课改要求,改变教育现状。

  启动仪式后,进行了两天的培训学习。江苏省教育学会教授姚卫伟、苏州高新区实验学校校长缪徐、江苏省师训干训中心主任季春梅、南通市教师发展学院院长鞠九兵四位专家,分别从“四有”好教师团队建设的意义内涵、项目申报、实施策略、实践探索、创新推进等不同层面作了专题报告,不仅为我市“四有”好教师团队建设提供了可学习借鉴的经验,而且从顶层设计层面为我们进行了精准的指导,对于下一步如何破解建设难题,真正形成团队整体性,发挥引领性,全面提升教师素养起到了极大的助力。

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