近年来，无锡职业技术学院认真贯彻落实全国职业教育工作会议的要求和部署，追求以质量提升为中心的内涵式发展，采取多项举措着力推动人才培养质量的提高。
以人才培养模式和教学模式改革为重点，提高教学效果。积极探索“全程、开放”工学结合人才培养模式，突出“学中做、做中学”教学模式改革；在校内建成了“多功能、开放式、共享型”实践教学基地，目前建有4个基础实验中心、8个专业大类实训中心，2个国家级实训基地、5个省级实训基地；在校外建立了200多个实习基地，其中90多家企业成为学校“工学结合”顶岗实习基地；开展虚拟创新班、导师制项目课程试点，探索创新型人才培养。
以专业群建设为龙头，优化专业设置，深化内涵建设，丰富教学资源。目前，开设有与装备制造业和新兴产业相适应的专业45个，其中本科专业6个。学校建有国家级、省级重点专业各8个；在省教育厅公布的江苏高校品牌专业建设工程中，无锡职业技术学院数控技术、物联网技术名列其中。并有13门国家精品课程、13门国家精品资源共享课程、36部国家规划教材，其中“十二五”职业教育国家规划教材18部，在全国高职院校中独树一帜。同时学校还主持建设有2个国家级专业教学资源库。
以专兼结合、双师素质专业教学团队建设为重点，深入开展“六大工程”建设。通过内培外引、分类管理、柔性项目团队制、下企业挂职锻炼等措施，着力提高教师的教学能力、社会服务能力和资源整合能力，师资队伍建设水平明显提升。学校聘请校外高级优秀人才担任学校二级教学单位负责人。目前已有3位校外教授任物联网技术学院、汽车与交通学院和艺术与设计学院院长，打造品牌专业的特色，提升薄弱专业的建设水平。
依托无锡市“促进高等职业教育发展综合改革试验区”项目，积极探索现代职教体系建设。经省教育厅批准，无锡职业技术学院与江苏大学合作开展“高职与普通本科联合培养”项目。目前，已开设“物联网技术应用、数控技术”等6个高职本科专业，连续招生三届。同时，开展了“中职与高职3+3分段培养”、高职与应用型本科“3+2”分段培养等试点项目。
