让我们一起迎接一个崭新的开始↓↓
身体健康比任何事情都重要。在繁重辛劳的工作中能保持身心健康的教师为数不多,带病工作似乎已经成为教师职业的特征。
教师们往往认为自己身体棒,精力好,只管工作。其实,这份职业既要努力工作,又要注意自己的身体。希望教师们关爱自己的健康,千万不要透支。自己先有健康的身体,才有可能在教育教学上发挥最大的效能。
人有七情六欲,但不等于可以随时释放,务必要学会对情绪的控制和释放。
教师,应有良好的心境,平衡的心态,准确的控制力,不能把自己的负面情绪带到课堂,带给学生,从而影响课堂教学。
做事要有激情,有激情才能把事做好!培养激情可以说是教师自我提高的方法之一。
有激情还会使人保持年轻,不论是心态还是外表。
工作的心态决定了教师的素质和教育教学工作业绩。
任何人都有相对薄弱的地方,但只要不断向优秀教师学习,就能够使自己积累更多的教育教学知识和方法,不断强化为一名合格的教师。
一位哲人曾说:“我最大的失误就是没有坚持做一个良师益友,一个好同事。如果可以重来的话,我会广交朋友,请他们多多指教”。
但是有些职场守则还是要注意:不参与办公室的闲聊,更不要谈论你的同事或领导。谈论同事和领导往往会惹事生非,在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸扰自己,更有可能会惹火燃身,在一些大事上自讨苦吃、委屈自己。
有的教师笑谈:学生用幼稚与偏执让老师生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让老师动气,领导和同事因为误解让老师怄气,而老师自己有时也无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气……
所以,教师一定得学会理解,理解学生和家长;学会宽容,宽容领导和同事;学会安慰,安慰自己,不生自己和家人的气。
每一位教师都应该有爱心、耐心,认真对待每一个孩子。
还有一些容易忽视却极为重要的细节,比如教师必须能准确叫出所有学生的姓名。也许你不会想象到,大庭广众之下,想叫出某位同学的名字时却叫不出时,孩子会有多尴尬,他心里不自觉就想到了“这个老师不重视我”“我在老师心里没有地位”——对于教育来说,这是不该出现的现象。
有的教师会因为工作中一些不如意就怨天尤人,抱怨自己。但是可知没有苦中苦,哪来甜上甜?
不怕工作失误,不怕做事出错,就怕一蹶不振,跌倒了不愿爬起。成为一个好老师是一个艰辛的过程,不是一蹴而就的。
人生要有奋斗目标,哪怕只是很小的理想。
作为一名教师,一定先要从小事情做起,不能眼高手低,一定要避免“小事做不来,大事不愿做”的情况。应该脚踏实地,一步一个脚印,逐步走向人生的辉煌。
若立志想成为一名优秀的教师,务必记住教育家陶行知先生的这句话:学高为师,身正为范。