“一年之计在于春”，春是希望，万物复苏；春是温暖，鸟语花香；春是生长，耕耘播种。早春时节，青葵书社的青年教师们相聚一起，分享各自的读书心得，从书中汲取营养，丰富自己，以崭新的面貌迎接新的学期。
今天分享最多的书目是苏霍姆林斯基的《给教师的建议》。作为一本经典的教育类书籍，这本书不管是对新教师还是老教师，都值得反复阅读。
葛格老师分享了这本书的主要思想内容、对学生的认识、对教师的论述以及自己阅读后的收获这几方面。
苗倩老师、翟子菲老师和杜佳凝老师以小组共读的形式共同分享了各自在阅读这本书后的感受和收获。苗倩老师从语文课怎么教、教什么的角度进行了反思。翟子菲老师和杜佳凝老师从关注后进生这个角度进行交流。孩子的学习先快后慢，我们要关注后进生的闪光点，少一些居高临下，维护孩子的自尊心，呵护好孩子对我们的信任。
针对这本书的阅读，李敏老师建议我们重点关注以下几个方面：第一，思维课。第二，老师的背景知识。第三，针对后进生的个别跟进。第四，把最核心的东西教给学生。
接下来，周淑晗老师分享的书目是《教育心理学》，她主要从学习与教学这个角度，结合自己的教学实践分享了自己的所思所想。
孔茜老师分享的书目是《怎样上课，学生才喜欢》。我们要以真实的自我面对学生，不能闭门造车，作为教师，我们更要多学习、多思考。
