为进一步鼓舞士气，提升学生整体实力，2月25日下午，崇信学校七年级在报告厅召开了学习经验交流会，年级处长朱婷老师主持本次交流会，各班学生代表参加交流。
首先朱婷处长做了以《奔跑吧，新起点》的主题报告，强调了开学初心态的重要性，鼓励同学们勇向名校进军，并从分数目标，日常学习等方面提出具体要求，从“高标，满分，精细化”要求自己。朱老师的话鼓舞了同学们的学习热情，使学生更明确了学习思路和方法。
接着各班学生代表发言介绍了自己的学习经验，这些同学分别从自己的优势学科入手，分享了自己学好本门学科的心态、方法，给在座的同学们以极大的启发。
七（1）班吴昆洲同学从平衡学科关系和期末整体复习状态入手，分享自己的学习心得，他指出，需要考虑提升难度、弱势科目优先、良好的学习态度、时间平均分配、补强短板科目、保持优势科目。期末复习也应该将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起。期末复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获。
七（3）班李尚武同学介绍了英语作文提优方法，如：审题细心、衔接流畅、短语地道、句式丰富、真情实感、思维多元、学会仿写、卷面美观。接着他分享了小四门的一些学习技巧，比如历史时间任务运用谐音记忆法、政治结合书本关注时事政治、地理注重图文结合和理解、生物联系日常实验记忆。
七（5）班闫禹辰同学认为学习要注意细节和效率，重点从数学入手，从基础、巩固、反思、态度四个方面介绍他的学习经验。在学习例题的过程中，将头脑中已有的概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻，课外寻找例题的时候不能只看皮毛，不看内涵，要把想和看结合起来，各难度层次的例题都照顾到。
他们均立足于自己的学习经历，从心态的调整到学习经验的介绍，从学习态度的端正到执行力的提升，从各科学习方法的介绍到学习成绩的突破，他们既讲方法策略又与自己的亲身经历相结合，给在座的同学们以极大的启发，赢得台下师生掌声阵阵。
最后，在自由提问环节，朱老师强调，各位同学要相互学习、取长补短。大家纷纷表示，要不断反思分析自身的优势与不足，注重及时查缺补漏，提升自我，争创佳绩！
“它山之石，可以攻玉。”会上学生们深受鼓舞，纷纷表示要将老师们的教诲和同伴的分享内化为自己学习动力和方法。愿崇信学子们：志存高远，勤学苦练，夯实基础，不负老师、学校的期盼！
