读书如水,反射耀眼的光;
读书如光,照亮漆黑的夜;
读书如夜,映衬漫天的星;
读书如星,眨着幸福的光。
阅读是一件让人心旷神怡的事,像在荒野中遇到一朵清丽的小花,像在阴霾中遇到一片晴朗的蓝天。儿童阅读能力培养,不光可以带给孩子放松身心的途径,还可以丰富他们的人生、提升他们的发展高度。更重要的是,早期阅读习惯培养是孩子学习能力形成的重要来源。为此,我们云兴小学语文教师根据学生年龄特点设计了不同学段的阅读作业,为儿童阅读习惯的养成进行规划,孩子们的作品也在这盎然的春意中百花齐放!
一年级&有趣的汉字
汉字是我们这个星球最美、最独一无二的文字,古老的中国汉字。一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹,尽显中华精神,字字彰显中华民族文化底蕴的博大精深和古老历史的沧桑厚重。一年级孩子遨游汉字王国,感受了汉字的趣味,了解了汉字的文化。
二年级&小标点大学问
小标点,会说话!关注标点,就能帮助我们更好地读书、写话。二年级的孩子带着我们一起探索了标点符号的奥秘呢!
三年级&最美插图
遨游书海,陶醉其中,书中的插图常常让我们念念不忘。三年级孩子闲暇之余,执起画笔,让一幅幅灵动活泼的插图跃然纸上,配以经典文字,留下阅读的美好!
四年级&我的读书海报
寒假里,四年级孩子为喜欢的书设计了一份别致海报,通过这样的形式,他们把自己喜欢的书分享给了身边的同学。
五年级&阅读思维导图
思维导图,学会思维读书!用一张图描绘一个故事或一个章节的概要内容。五年级孩子以这种方式记录阅读收获,头脑里有画面,自然记忆深刻,阅读也会变得轻松无比。
六年级&与作者的对话
阅读作家的文章试图用各种方式走近了解他们,那我们又有什么话要对作家们说呢?六年级的孩子展开信纸,拿起手中的笔与他们喜欢的作家进行了一次“面对面的对话”。
人生,唯有读书不能辜负,读书多了,内心充实,精神丰富,腹有诗书气自华。古人云:“万般皆下品,唯有读书高。”世间有益于身心的活动挺多,若论益处,都比不过读书。读书,是世上第一等好事。希望云兴的孩子们,多读书,拓展了自己的精神世界,使自己的人生更加精彩!