活动开始,耿老师带领孩子去园里找树枝,回到教室进行分组制作。要求一组同学共同合作完成一个树枝的创意。
孩子看着树枝进行想象,用手里的彩泥创意“树枝花朵”。一个个树枝树杈创意成了花朵的枝杆,再加上漂亮的颜色的修饰,充满灵气的花朵在幼儿手中涌现出来。
下面,就让我们一起来欣赏吧!创意来袭!
这不仅仅是一次创意之行,更是体现老师幼儿充分利用本土资源材料的意识。只要善于发现,美,无处不在,无时不在。