2015年7月21日,徐州工程学院召开2015版人才培养方案答辩会。
会上,张新科院长指出人才培养方案是学校教学工作的纲领性文件,2015版人才培养方案的修订恰逢学校全面实施学分制改革、迎接本科教学工作审核评估的关键时期。此版方案须遵循高等教育规律,全面践行“以生为本、协调发展”的教育理念,结合学校办学定位,以“大应用观、大工程观、大生活观、大文化观”为引领,以经济发展与人才培养需求为导向,创新模式,明确目标,优化课程体系,努力培养高素质的应用型人才。他希望专家严格把关,查找问题、完善方案。
随后,该校各专业负责人及所属学院院长、教学院长分三组参加了答辩。答辩人员介绍了新修订的2015版人才培养方案。评委们就培养目标的实现和课程体系的改革等关键环节提出了问题,并根据答辩人的表现情况提出了意见建议。
王超书记在总结讲话中指出,各学院、各专业在前期修订工作中做了大量细致的工作,新方案基本体现了学校的办学定位和各自优势特色,但也存在着问题,还有较大的改进空间。各相关单位负责人要总结研讨专家们提出的意见建议,进一步完善方案,为全面提升学校人才培养质量奠定良好基础。
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