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课堂展风采,教研促成长——棠张实验小学海棠校区四年级语文教研组同课异构教研活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-10-12 15:22:00    阅读量:17686次
[摘要]:教育热点:10月9日,金风送爽,秋阳普照。在这洋溢着丰收喜悦的日子里,海棠校区四年级语文教研组进行了精彩的同课异构教研课。本次活动的教研是:深化课改,同课异构,展现老师们独特的教学

  10月9日,金风送爽,秋阳普照。在这洋溢着丰收喜悦的日子里,海棠校区四年级语文教研组进行了精彩的同课异构教研课。本次活动的教研是:深化课改,同课异构,展现老师们独特的教学风采,构建灵动的语文课堂。

  本次同课异构上课教师来自四年级语文教研组:刘尚和杨春秀老师。他们同课异构的教学课题是四年级上册《爬山虎的脚》一课。刘尚老师执教的《爬山虎的脚》独具匠心,以语言训练为本,品词析句调动学生的多种感官参与学习过程,以学生饶有兴趣的说、演、画、议,来代替教师单一讲的形式,在艺术的熏陶下激发学生兴趣,在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的自主性、主动性、发展性、创造性,从而达到激发兴趣、理解感悟的效果。杨春秀老师执教《爬山虎的脚》让学生在生活中学习,在生活中积累知识,这样才能培育出会生活的人。她通过形象来认识世界的,在阅读中只有想方设法让学生感受到语言文字所描绘的鲜明形象,引起学生对课文内容的关注,入境生情,让学生促进自悟。

  这次的教学研讨,给每位教师提供了自身发展的平台。同时,教研活动合作对话,专业探究的过程,加强了教师之间的教学交流。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。


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