3-6岁的幼儿思维活跃，美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。美术活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

      儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。

      儿童美术教育有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。

      看看幼儿通过想象画的细菌，通过听老师介绍的细菌，孩子的细菌形象各不相同。再看看幼儿眼里的锦鲤，幼儿的锦鲤加上老师涂好的底色，是不是很好看。鱼儿自由自在！