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铜山区单集镇关工委积极协助做好第六届“善行徐州·助力梦想”公益活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-11-12 14:18:00    阅读量:20134次
[摘要]:教育热点:近日,徐州市人民广播电台和市关工委将共同开展第六届“善行徐州·助力梦想”公益活动,拟资助一批品学兼优、家境贫困的留守儿童,要求受资助对象应为在校中、小学生且是留守儿童

  近日,徐州市人民广播电台和市关工委将共同开展第六届“善行徐州·助力梦想”公益活动,拟资助一批品学兼优、家境贫困的留守儿童,要求受资助对象应为在校中、小学生且是留守儿童;学习成绩处于同年级前列;家庭条件确实困难,孤儿、单亲家庭等情况优先。截至目前,徐州市人民广播电台和市关工委分两批共计分配给单集镇关工委35个名额,暂定每名儿童资助2000元。为此,该镇关工委认真按照要求严格筛选符合条件的贫困留守儿童。

  文件还要求将筛选出受资助的儿童后必须填写《第六届“善行徐州、助力梦想”活动受资助儿童情况统计表》和《第六届“善行徐州·助力梦想”活动受助学生申报表》,镇关工委邀请镇纪委监督、严格把关,核实银行卡号、开户行、开户名等信息,并将其次受助少年儿童名单予以公示,深受官大干群好评。

  该镇关工委认真落实《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,以及中央、省、市关于加强和创新社会管理的工作部署,把做好留守儿童教育管理和安全保护工作作为建设和谐社会的重要切入点和着力点,把关爱保护留守儿童作为未成年人思想道德建设及有关创建活动的重要内容,纳入未成年人思想道德建设测评体系,创新管理,扎实工作,为该镇农村留守儿童健康成长创造良好的社会环境。通过努力,在全镇范围内建立起全方位、综合性、制度化的留守儿童关爱保护工作体系,使留守儿童普遍能接受到良好的教育,身心健康得到全面发展,合法权益得到切实保障,成长环境有较大的改善。特别联手全镇13所中小学加快推进农村寄宿制学校建设,发展农村学前教育;探索建立留守儿童保护管理机制,完善“亲情之家”各项建设;倡导和完善“代理家长”制;积极开展农村留守儿童家长及监护人培训工作等,努力实现留守儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护、活动有地”的工作目标。该镇关工委以构建关爱农村留守儿童工作网络、建立学校教育和管理留守儿童的机制、建立留守儿童监护人的教育指导机制,要求各中小学校要对在园在校留守儿童进行调查摸底。做到清楚留守儿童的姓名、性别、年龄,清楚留守儿童的性格特点、兴趣爱好,清楚留守儿童病史状况,清楚留守儿童父母的务工地点和联系方式,清楚留守儿童的监护人姓名、地址、联系方式。通过摸底调查,学校要将调查信息分类整理建档,同时将调查统计表汇总报乡政府备案;其次,对留守儿童实行三个优先。学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先安排;第三,要多渠道与留守儿童沟通。开展谈心活动,增进学校和家长的沟通联系,要加大财政投入,广泛吸纳社会资金,加快农村寄宿制学校的建设步伐。各村(居)委会、关工委要对留守儿童进行调查摸底。留守儿童较多的村要宣传普及家教知识,教育留守儿童家长及其监护人切实承担起教养孩子的责任和义务。要在留守儿童家长中广泛开展“争做合格家长,培养合格人才”的家教实践活动,优化养育和监护行为。要利用节假日、农忙时节,组织召开返乡家长会,引导留守儿童家长树立正确的教子观,掌握科学的家教知识。

  与此同时,该镇关工委充分营造留守儿童健康成长的社会环境、建立留守儿童服务机制。积极开展关爱留守儿童的社会帮扶活动,开展“心手相连”结对帮扶活动;做好关爱和服务工作,使每一名远离父母的留守儿童都能“心有人爱、身有人护、难有人帮”。帮助留守儿童及其家庭树立信心,克服困难。搭建留守儿童活动和交流的新平台。在镇、村组尽可能建立“留守儿童之家”、“留守儿童活动室”等,为留守儿童提供课外活动的场所。

通讯员:周亚;审稿人:张利楠


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