为培养和造就一批师德高尚、理念先进、有较成熟的课堂教学风格和鲜明的教育主张、教育成果突出、教育与科研并强的青年教师群体，2022年1月12日上午，徐州市铜山中学教研室在报告厅举行了青年教师教科研专题会议，参会的人员有支乾松副校长，牛贤红主任，冯文静副主任。
牛主任主持此次会议，他提出青年教师要专注专业发展，做好入职三年规划，无论在教学还是在班主任工作中，切实担负起青年教师的职责和责任，虚心向老教师请教和学习，对工作负责，对学生负责。他以自己的工作经历为例，对青年教师进行正向的引导，给青年教师的发展提出要求。
冯主任随后宣读了铜山中学“雨荷”读书社暨新教师培育工作方案，对下学期的青年教师的培养方案进行整体介绍。她指出，教师工作三年是最辛苦，也是最关键的三年，青年教师要牢牢抓住这三年，借助学校提供的平台，促进自己专业更好、更快的发展。她同时给青年教师布置了任务，利用寒假期间把学校购买并发放的书籍阅读完，并写好读书感想，等下学期开学进行交流展示。
支校长最后进行总结，他从工作、个人发展和为人处事方面对青年教师提出了严格的要求，同时也寄予殷切的希望。他指出，青年教师要能吃苦，肯吃苦，遇到工作不抱怨，不后退。同时对于自己的专业发展要不懈怠，不放松，立正在三年后成为铜山区优秀的骨干教师。在上课的同时还要注意听老教师的课，对自己严格要求，遵守学校的规章制度。在为人处事上，见到老教师要点头问好，要尊敬老教师，处理好同事关系。
千里之行，始于足下。相信在铜山中学提供的广阔平台上，青年教师的专业必将获得迅速的发展，成为铜山区具有引领和辐射作用的学习型、研究型、生物骨干教师群体，以点带面，促进铜山中学课堂教学改革！
