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疫情防控,我们在行动——棠张镇牌坊幼儿园疫情应急演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-05-15 14:05:00    阅读量:16149次
[摘要]:教育热点:为全力做好牌坊幼儿园5月份复课复学疫情防控工作,提高学校疫情防范和处置能力,熟练掌握学校疫情防控工作流程,切实保障师生身体健康和生命安全,确保安全顺利开学,棠张镇牌坊幼

  为全力做好牌坊幼儿园5月份复课复学疫情防控工作,提高学校疫情防范和处置能力,熟练掌握学校疫情防控工作流程,切实保障师生身体健康和生命安全,确保安全顺利开学,棠张镇牌坊幼儿园于5月15日上午开展了各种情景中疫情疫情应急处置演练活动。

  提前部署

  演练前,郭园长向全体教职员工传达了近期各级疫情防控会议精神,要求大家要提高认识,高度重视疫情防控工作。高老师部署了本次疫情防控应急演练全过程,严格要求教职员工熟练掌握疫情防控各项处置流程。随后带领全体教职工学习了疫情防控演练培训方案,明确相关要求及注意事项。

  教师入园应急演练

  教师入园前排队间隔一米线,扫场所码,交一书一表材料然后入园进行体温测量消毒处理。

  幼儿入园应急演练

  场景一:模拟5月16日幼儿入园

  1、入园前消杀专员王芳背消毒喷雾器校门内外进行消毒。

  2、家长依照疫情防控入园要求,分时间段,分批次入园(查验家长一表一书一报告和两码),入园晨检设置1个通道,幼儿和家长在幼儿园门口排成1队,前后保持1米距离,潘文光和李达在大门口值班,引导幼儿有序分散入园,避免人员聚集。王芳老师对幼儿进行测温,排队接受高园园晨检。晨检时将登记表和承诺书交给晨检教师。

  3、入园时发现一幼儿(戴雯雯扮演)体温为37.3℃以上,晨检教师应及时报告给临时隔离室(高闪),立即将异常幼儿带离至隔离室,消杀人员武敏进行消杀。幼儿到临时隔离室由(高闪)用消毒过的水银温度计两次测量幼儿体温,间隔不少于 10分钟,若体温超过37.3摄氏度,联系家长询问(本人及共同生活人14日内是否有中高风险地区旅居史、途经史;14日内是否与确诊病例或无症状感染者,密接者、次密接者,红、黄码人员,时空伴随者有轨迹交叉,是否外市返徐)。若有立即上报郭艳园长,上报中心校王庆春校长,向区教育局分管领导(姚凯),接触人员隔离并要求环境消杀。若无则通知家长将该幼儿带到发热门诊治疗。

  场景二:幼儿二次晨检入班活动

  晨检入园后,幼儿到班级门口保持一米间距排队进行二次晨检,班主任老师(高圆圆老师)测温,李涛老师记录幼儿体温。保育老师提前开窗通风半小时,对幼儿可接触物体表面进行消毒。

  场景三:幼儿集体活动

  集体活动环节,班级幼儿分散就坐,不拥挤,不交叉,教育幼儿不做亲密接触。根据活动类型设置便于幼儿活动与交流的桌椅位置。(高园园老师)组织幼儿进行“幼儿洗手七步洗手法”儿歌演示教学活动。也根据本班幼儿发展需要和已有经验,选择适宜的活动内容,制订切实可行的活动计划。

  场景四:模拟幼儿洗手、进餐流程

  配班老师(李涛老师)组织部分幼儿进行餐前洗手。主班老师(高圆圆)组织剩余幼儿有秩序的在座位安静等待王芳老师按照清消清的顺序做好餐前桌面消毒。第一遍用清水,第二遍用500mg/L的含氯消毒液进行擦拭消毒。第三遍再用清水进行擦拭。保育员消毒好了之后到食堂进行取餐。

  幼儿在洗间等待处排队,每个幼儿之间间隔距离为1米。幼儿按秩序洗手先用清水浸湿双手、再用洗手液,用七步洗手法进行盥洗。

  场景五:模拟午检

  幼儿散步结束后,(高圆圆)负责组织幼儿在走廊有序排队等候,对幼儿进行二次测温,体温正常方可进入教室进行午睡。

  场景六:模拟午检时发现一名幼儿发烧(周延芳老师扮演)

  1、班主任(高园园)第一时间将异常幼儿带出教室,打电话给隔离室负责人:(高闪),将幼儿带到幼儿园隔离室进行隔离观察,同时班主任通知其家长,隔离室负责人(高闪)通知园长。复测依然超过 37.3℃询问若(本人及共同生活人14日内是否有中高风险地区旅居史、途经史;14日内是否与确诊病例或无症状感染者,密接者、次密接者,红、黄码人员,时空伴随者有轨迹交叉,是否外市返徐)若有联系园长(郭艳),园长向中心校王庆春校长汇报、向区教育局分管领导(姚凯)汇报。

  2、消杀人员(王芳)对幼儿经过的地面进行消杀处理,包括相应的教室、楼层、就餐区域等。首先(高园园老师)将教室所有窗户开窗通风,对整个教室作全方位消毒:桌椅、柜面、墙面、门把手、床面、茶桶柜、桌面等物体的表面处用含氯消毒液稀释至500mg/L的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。玩具、茶杯、碗勺餐具、毛巾等用具用含氯消毒液进行清洗、消毒并放至阳光下晾晒,地面用75%酒精或500mg/L的含氯消毒液喷洒消毒。

  与此同时(李涛)负责带其他幼儿进行洗手液彻底洗手并消毒,然后带幼儿离开教室。

  场景七:模拟幼儿离园活动。

  稳定幼儿情绪,组织开展安静的游戏活动,照顾幼儿喝水、入厕;检查幼儿服装穿戴是否整齐进行第三次测温;提醒幼儿带好口罩收拾需带回家的物品。

  按要求分时段带领幼儿至园门口,幼儿间隔一米,家长按班级指定地点间到幼儿园门口接孩子。

  全体教师高度重视开学准备工作,充分认识到了准备工作的重要性。全体全部参与,对开学工作的各个细节要了如指掌;对演练流程熟练掌握;对突发事件应急处置沉着冷静。大家各在其位、各尽其责;演练的各个环节、流程牢记于心,认真履行职责。共同为孩子们复学做好了万全准备。


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