为进一步落实高校立德树人根本任务，南京师范大学立足实际，构建良好的家校合作机制，暑假期间，学生工作处（部）深入推进辅导员爱心家访工作，全校各学院积极部署，制定详细的工作方案，活动达到了预期目的并取得良好效果。
本次家访活动横跨全国7个省市自治区，实地走访了近200个家庭。走访前，各学院辅导员做了精心准备，召开会议安排家访任务，对学生的背景做了充分了解，做到走访对象了然于胸。家访对象涉及各个年级学生，既有家庭贫困生、特殊家庭、学习存在困难的学生，也有学业方面的尖子生；既做到了鼓励优秀生，也很好地兼顾到困难生。
在实施过程中，各学院领导、辅导员和班主任积极参与，克服高温、路远等困难，深入学生家庭之中，进行面对面、心贴心的交流沟通，有效达到了开展这一活动的目的。各学院制定了明确的家访计划，出台了严格的家访制度，这使得家访更具针对性和有效性。
家访中，老师、家长、学生进行了充分的交流。在交流过程中，辅导员们从关心和鼓励学生的角度出发，了解学生在家的生活情况，同时向家长反映学生在校的学习、生活、纪律和思想品德等方面的表现，并进一步探讨家校合作的方式，与家长共同应对学生遇到的困难或存在的问题。此外，为展示家访成果，部分院系还制定了家访手册，参加家访的老师人手一册，及时记录家访过程，总结家访心得。家访活动增强了辅导员老师对于培养学生健全人格、高尚情操、良好心理的关注，也强化了辅导员与家长的责任意识。家访活动有利于多途径推进家校合作，搭建家校共建的长效平台，进一步整合教育资源，共同推动学生发展。
