近年来，校园暴力已经成为一个家长、学校、社会共同关注的问题。当前校园暴力事件逐年上升，对学生健康和校园环境造成了严重的危害。3月25日下午，铜山区房村镇新庄小学五年级组、六年级学生齐聚报告厅，举行了《校园防欺凌，友爱伴成长》心理团辅活动，董丽萍、杨俊老师主持此次活动。
本次活动以四个情境为切入口，从“认识校园欺凌行为—一感受校园欺凌的危害——学习拒绝校园欺凌——营造和谐校园”这四个方面入手，对应“知情意行”，由知到行，给同学们一次精神的洗礼，为营造和谐校园做出自己的努力。
活动一开始，通过观看视频《校园欺凌事件》了解校园欺凌的特征。该事件给被欺凌者带来了巨大的伤害，恐惧上学，并且患有中度焦虑和重度抑郁。因此，要避免此类悲剧的发生，我们一定要勇敢地对校园欺凌说“NO”。
随后，董老师巧妙借助情景剧《如如的故事》中的“校园生活中的磕磕绊绊、小矛盾大升级、无缘无故的敌意、独自被困黑暗之中”四个情境，引导学生认识威胁、侮辱性绰号都是校园欺凌的一种形式，要警惕无意识的校园欺凌。通过现场的交流讨论环节，学生们能够换位思考，理解受到校园欺凌的学生的心理变化，培养学生的同情心和同理心。
活动最后，杨俊老师对本次团辅活动进行了总结和升华，希望同学们能够学会预防和应对凌辱的办法。校园本应是我们学习知识、受到教育的地点，杨老师带领全体同学一起呼吁：对待同学应当互相帮助、互相谅解、互相包容，让我们远离校园凌辱，做个健康阳光的学生！
