班级心理委员是学校心理健康知识的宣传员，同时也是连接老师和学生的重要桥梁。为深入推动学校心理健康教育工作更上新台阶，搭建班级心理防护体系，密切关注学生的心理健康状态，促进学校学生心理健康成长，2024年4月9日早上，黄集镇金楼小学召开班级心理委员培训会，会议由苑承帅老师主持，全校心理委员参加培训。
会上，苑老师开展了一系列的心理团辅游戏。教导学生多去关注哪些需要关注人群，通过活动使他们在轻松愉快的环境下学会团队协作、理解他人、接纳彼此。进而可以让他们把这种积极向上的情绪、乐观自信的态度传递给班级中的每一位同学，以点带面去促进自己和他人的人际交往能力，提升大家的心理健康水平。
大家从活动中能感受到彼此间的信任与合作是非常重要的，体会对方的心情能很好的缓解对方的害怕.紧张等情绪。
随后苑老师向同学们介绍了什么是心理咨询？心理委员是什么？为什么选择我？我要做什么？
心理委员是老师与班级同学间紧密联系的纽带，是同学们的心灵按摩师，在班级的良性发展中发挥重要作用。老师还结合学习和生活中的案例，号召心理委员要及时发现班级需要帮助的同学，倾听同学内心的烦恼，收集并反映同学需求，给予有需要者多一些的陪伴，配合心理老师开展工作等。在沟通时要秉承热情、尊重、真诚的态度，认真倾听、共情同学，这样才能让倾诉的同学感觉到温暖，进而更好地帮助同学早日走出心灵困境。通过讨论和总结，心理委员们加强了角色意识，更加清楚职责所在。
通过此次培训，不仅完善了班级心理防护体系，也推进了学校心理健康教育工作的有效落实。大家纷纷表示要努力做学校心理健康知识的传播者、学生心理健康水平提升的推动者，为学校心理健康教育贡献出自己的一份力量。
