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亲近自然,创意写生——马坡镇王堂幼儿园大班写生活动报道
信息来自:彭城教育网    发布时间:2024-04-19 12:56:00    阅读量:55次
[摘要]:教育热点:中国儿童教育学家、儿童心理学家陈鹤琴曾说:鉴于传统教育的严重弊端,唯有提倡“活教育”,到大自然、大社会中去寻找“活教材”。陈鹤琴所谓的“活教材”是指取自大自然、大社会

  中国儿童教育学家、儿童心理学家陈鹤琴曾说:鉴于传统教育的严重弊端,唯有提倡“活教育”,到大自然、大社会中去寻找“活教材”。陈鹤琴所谓的“活教材”是指取自大自然、大社会的直接的书,即让儿童在与自然和社会的直接接触中,在亲身观察中获取经验和知识。

  4月19日,马坡镇王堂幼儿园大班的宝贝们开展了户外课堂---“走进大自然”之写生活动。去亲近自然、感受乐趣,用上所有的感官用心去听、闻、思考,享受春天的阳光、美色和大自然教会的知识。

  孩子们来到了幼儿园户外的小花园。一边欣赏美景,一边发现春天大自然的气息。风轻轻的、暖暖的,孩子们拿出画笔记录下看到的风景和建筑!

  瞧!我们的作品!

  一张张可爱的笑脸定格在了美丽的大自然里,有趣快乐的写生活动在孩子们的兴奋和开心中结束了。感受风景、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情!此次写生活动不但开拓了孩子们的视野,增长了知识,也让他们感受了春天的美丽、大自然的神奇!相信此次活动将成为孩子们童年永远的美好记忆!

摄影:蒋亚玲

撰稿:姜珍珍

审核:张盼盼


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