“推行素质教育，我们的首要任务就是对教师实施素质教育，全面提升教师队伍的整体素质，打造一支能战、善战的教师队伍勇猛之师！”新学期开学伊始，少华教育集团——少华三小聚精会神，以提高教师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以“聚焦课堂，规范课堂”为主题，以新师迅速适应岗位为重点，结合学校教育教学的实情和师资队伍的实际，组织开展了学校校本专题培训会，积极搭建教师师能提高的“立交桥”，在灵活开放的学习氛围中，促进教师专业素养提升。
“爱有道，心平气和做老师；梦能圆，静待花开满庭芳。”“班主任是学校的基层管理人，是学生实质上的校内监护人，是学校的形象代言人……””孙妍老师结合多年班级管理经验，从如何与家长交流、如何打造优良班风、怎样处理班级突发问题等方面，进一步帮助教师明确班主任工作职责，使班主任和辅导员进一步掌握班级管理工作原则和工作方法，有效助力班主任的专业成长，提升班级管理的能力。
“善待学生、提升自我，打造优质班级”——新师实战经验面对面大研讨中，郝雯老师从“学生在校生活”、“学生习惯养成”、“关爱呵护学生心灵”等方面，进行了细致地解读，与大家一起分享了接地气、实用的班级管理智慧。业务校长结合教学常规重点阐述了备课、上课、研讨等方面的基本要求，结合理论和案例，对进一步规范教师的教学准备起到了良好的指导作用。
面对少华三小逐步庞大的队伍，刘金珠校长以“重品牌建设、显风雅气质”为主题，指出一所学校的发展需要依托文化品牌、队伍品牌和服务品牌，每位教师要理念先行，挑战难点，唤醒浸润；提高学科素养，走在教改前列；勉励全体教师需要有团队意识、短板意识、表率意识，做到工作忙而不乱，干在实处，走在前列，勇立潮头。
基于校本的教师培训具有较强的针对性和实用性，来自一线教师长期探索的成功经验为大家提供很好的借鉴，“它山之石，可以攻玉”。少华三小校本专题培训将为学校教师在新学期开拓新思路起到积极的促进作用。
（李丽报道）
