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铜山中学“四抓”推进社会主义核心价值观宣传教育
信息来自:彭城教育网    发布时间:2015-10-19 09:00:00    阅读量:1946次
[摘要]:充分发挥重要节庆日传播核心价值观的独特优势,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和志愿服务活动为载体,组织举办形式多样、内涵丰富的庆祝和纪念活动,加强对节日文化时代价值的阐发,弘扬民族精神和时代精神。

    铜山中学在推进社会主义核心价值观宣传教育中,以宣传发动、教育驱动、典型带动、实践促动为抓手,大力推动社会主义核心价值观宣传教育,有效提升了师生文明素质。

    一抓宣传发动。学校广播站每天在早、中、晚饭后重要时段开设“践行社会主义核心价值观”专栏,大力宣传好人好事,多角度、深层次、立体式宣传报道全校践行社会主义核心价值观先进人物、先进集体。学校在文化广场、宣传橱窗等户外场所张贴“图说我们的价值观”、“讲文明、树新风”主题公益广告和宣传标语,扩大培育和践行社会主义核心价值观的宣传覆盖面和影响力。

    二抓教育驱动。组织“我的价值观、我的中国梦”系列主题活动,开展“纪念抗战胜利70周年”系列宣传教育活动,举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的征文活动,通过形式多样的主题教育活动,引导广大师生学习践行社会主义核心价值观。同时,成立了“践行社会主义核心价值观”宣讲团,利用班会课、国旗下讲话、晨会等开展多层次、广覆盖的宣传教育,使核心价值观深入到每个人心里。

    三抓典型带动。开展“我推荐、我评议身边好人”活动,举办铜山中学道德模范评选活动,持续推进道德模范选树工作。组织开展“中国梦,我的梦”先进事迹征集活动,用身边人讲身边事的方法来阐释、宣传和弘扬核心价值观。举办以“弘扬好家风,共筑中国梦”为主题、以“寻找身边最美家庭”活动为抓手的和谐家庭创建活动,弘扬传统美德。

    四抓实践促动。把社会主义核心价值观融入文明单位、文明班级等创建内容,扎实践行好社会主义核心价值观。以创建省文明城市为契机,深入开展学校环境卫生、校园文化、文明礼仪、周边环境等专项整治行动,全面提升师生文明素质和学校文明形象。

    同时,抓住“五四青年节”、“学雷锋活动月”、“七一建党节”、“国庆节”等传统节日,充分发挥重要节庆日传播核心价值观的独特优势,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和志愿服务活动为载体,组织举办形式多样、内涵丰富的庆祝和纪念活动,加强对节日文化时代价值的阐发,弘扬民族精神和时代精神。

(李盛典)


 


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