欢迎进入彭城教育网 徐州教育热线!
您现在的位置是:彭城教育网 > 彭城助学 > 柳新实验小学家庭经济困难学生资助工作经验介绍
柳新实验小学家庭经济困难学生资助工作经验介绍
信息来自:西祠胡同徐州教育频道    发布时间:2017-10-26 16:15:00    阅读量:2025次
[摘要]:教育热点:解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。

  做好贫困家庭学生资助工作,是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。该校在学生资助工作方面的具体做法:

  一、领导重视、完善制度。

  该校领导高度重视学生资助工作,严格按照《江苏省义务教育学校家庭经济困难学生生活补助经费管理办法》和《关于印发铜山区家庭经济困难学生(幼儿)认定办法》的通知精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业,成为国家的栋梁之才。

  1、成立了学生资助工作领导小组。

  该校成立了由张果校长任组长、分管德育工作的副校长孙晋良任副组长、中层干部和年级组长任组员的资助工作领导小组。各班班主任提供困难学生名单与困难证明材料,最终由领导小组对各班上报的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,认真收集有关家庭经济困难学生管理及扶助工作的意见和建议,及时解决出现的问题。

  2、上榜公示,公开透明。

  贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期5天的张榜公示,主动接受广大师生及社会的监督;同时,由班主任组织各班进行讨论,征求学生意见。

  3、对所有学生进行家庭情况调查,并由学生所在的村委会、社区出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过电话、实地走访等方式进行核实。

  二、积极落实、帮助到位。

  1、按照铜山区资助中心的统一安排,第一时间落实好资金的评定、发放,使有困难的学生及时得到帮助,领取到资助金。2017年春季该校共有230名家庭经济困难学生得到资助,其中21人为建档立卡学生或低保户,政府共发放资助资金120250元。

  2、积极筹措社会资金,大力推进社会力量资助办学。2017年6月份,徐州威嘉皮具有限公司老总张孝明先生为回馈母校的教育之恩,主动与该校联系,为该校2400名学生每人捐赠一件价值30元的书包,为全校100名教师每人捐赠一个价值120元旅行包,本次捐赠金额总计为84000元。

  3、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。因此,该校在创造条件解决他们的经济困难时,还高度重视、密切关怀他们的心理健康,做好经济困难学生的思想教育工作。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。通过开展爱心帮扶活动,教育他们树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

  2017年10月25日上午,铜山区资助中心的李凡侠、王波、陈飞等老师在李海清主任的带领下,到该校进行资助工作调研,检查组成员查阅了相关资助档案资料,对部分师生进行了问卷调查,对该校在资助工作中取得的成绩给予高度的评价,对下一步进行2017秋季资助工作的开展奠定了良好的基础。(孙晋良)


扫一扫,分享本页


官方活动

ACTIVITY

更多»

优秀作文

COMPOSITION

更多»

视频中心

VIDEO

更多»
  • 徐州市未成年人健康成长公益讲堂——“阳光心理 轻松备考”专场
  • 【我是徐州人】千年繁华地——徐州马市街(下)
  • 【我是徐州人】千年繁华地——徐州马市街(上)
  • 徐州市贾汪区耿集中心小学疫情演练
  • 我是徐州人片宣
  • 徐州市铜山区大许镇中心中学疫情应急演练校长访谈

图书推荐

BOOKS

更多»