“功课完毕太阳西 ，拿起书包回家去............”同学们面带着笑容，排着整齐的队伍跟着老师向校外走去。看到爸爸、妈妈，孩子们表现的很兴奋！
  教学研讨 兢兢业业
  11月20日下午4:20分，正值学生放学结束。随着接送孩子的家长群逐渐散去，公园巷小学校园内操场上恢复了安静。然而，忙碌了一天的老师们却没有离开学校，几十位年级组教师快步的走到该校三楼多功能媒体教室，围绕着公园巷教育集团开展项目引领系列课学习交流。
  名师之路，互助成长。思想火花的碰撞，集体智慧的分享，精华糟粕的取舍，公园巷教育集团的老师们格外珍惜每次教研学习交流的机会，虽然已经到了下班的时间点，校园三楼多功能媒体教师里却灯火通明，几十位年级组教师一起围绕着公园巷教育集团开展项目引领系列课学习交流。
  名师引领 高屋建瓴
  项目引领系列课一开始，孟校长作为一个资深的语文教师，将自己从教以来的教育理念结合当前教育改革总结出的心得与年级教师进行亲切的交流。教师既要增强服务意识，又要提高服务水平，课堂教学重难点要体现出教师的点拨和智慧。详细讲解教学细节，避免出现“高耗低效”的课堂，使教师们少走弯路。
  透过孟校长专业的教育分享，老师们精心记录。随后，公园巷小学四年级、六年级组学科老师进行了说课，将课程安排和细致、有趣的引领方法与现场老师进行分享。在这里，能看到所有老师们智慧碰撞的火花，听到了教师成长的悦耳拔节声。
  据了解，公园巷教育集团为了全面提升年级组学科教研课的教学水平，努力打造有效课堂，促进教师专业化发展，老师们分学科、分年级段围绕组内研究项目和教学微创新进行了研讨活动，为引领活动的顺利开展打下良好基础。