锐意进取 拓展未来——让我们一起见证朝气蓬勃有内涵的铜山中学
“团结、求实、创新”铜中人的追求。彭城教育网工作人员通过细细地品味，实地考察，深入的交谈，今天让我们一起深入了解铜山中学的“内在美”一起领略“年轻有为”的铜中风采吧！
寒窗苦读十余载，只为一朝金榜题名，人生能有几回搏？
18岁是花样的季节，你可以在书香校园里和同窗好友一起静听人生的春天，开启你人生梦想起航的扬帆；可以在校园里散步，呼吸着花草散发着的芬芳。在这里，有你走过留下的印记；在这里，有你努力拼搏后洒下的汗水。
十年后，回首今朝，有我们一起努力过，拼搏过，嬉笑过，苦恼过的回忆！这就是高中，是我们人生中最美好的回忆！
初识铜中第一印象
带着青涩的高中生活回忆和缕缕好奇心，我们来到了位于徐州南郊泉山东麓风景秀丽的铜山中学。进入校门映入我们眼帘的宽阔的道路，校园内亭榭假山，回廊鱼池，景观别致绿地连片，鲜花吐艳，清晰的空气中弥漫着花草的芬芳。
走在教学楼窗外，教师清晰而响亮的讲解着题，学生们机智的跟随着老师的引导进行解析，我们仿佛一下穿越到高中时期的自己。铜山中学给我们的第一印象就是绿、净、美、雅、智。
教室走廊过道上密密麻麻的张贴着各班的成绩单，教室里传来了老师清晰有力的讲课声。
一所朝气蓬勃内涵丰富的学校
据了解，铜山中学始建于1984年，有近30年的办学史，是一所年轻的学校。就是这样一所犹如东方升起的太阳，铜中已在2005年被评为江苏省“三星级”普通高中，是江苏师范大学的实验学校。
经过了30年的校园文化蕴蓄积淀，该校逐步确立了以“为了学生终身发展”为核心的办学理念，提炼出“团结、求实、创新”的铜中精神，以“厚德载物，自强不息”为校训，全面贯彻党的教育方针，形成了“团结奋进，文明求实”的校风，“严谨热忱，踏实创新”的教风和“勤奋好学，惜时守纪”的学风。
一批倾心教学认真负责的教师团队
目前该校有40个班，2000多名学生，全国优秀教师1人，江苏省特级教师1人，省市优秀教育工作者5人，徐州市青年名师5人，学科带头人13人；铜山区名师8人，学科带头人16人，骨干教师25人。
教师组织讲评、反馈，引导学生进行纠错，记入错题本，在试卷上写出反思；每次考试后，分年级召开成绩分析会、班级教导会，让每次考试成为师生再学习、再提高的机会。
一间美味诱人AA级的美食天堂
一边欣赏着美景，一边和铜中的老师交流，不知不觉中天色暗淡下来，已是晚上6：30了。寂静的校园上，忽然间冒出了三五成群结伴去食堂就餐的人群。跟着同学们我们也来品尝一下大铜山高校食堂的味道吧！
品种真多，真是想吃啥就有啥，太丰盛了！这里就是提供给同学们养分的天堂。
哇塞！太大了吧！同时容纳2000人就餐，不愧是江苏省AA级食堂，霸气！
干净整洁的窗口提供各式各样的美食，有蛋炒饭、牛肉汤泡馍、炒菜、烧菜、稀饭、还有刚刚出锅的热馒头、大包子、麻团.......
一群自觉自律，团结友爱的学生。
美美的饱餐后，学生们逐渐散去，我们也跟随着大家离开餐厅。
寒冷冬季的夜晚，到处漆黑一片，在主干道两侧的路灯照耀下的人影忽闪忽闪的。
此时，远处的教学楼早已是灯火通明，像是在给黑暗中人们指引方向。
不知不觉的我们跟随着同学来到了高一教学楼前，这时好奇心蠢蠢欲动的我，小心翼翼的在窗外“偷窥”着。
咦，怎么只有学生，老师呢？
我们在走廊上待了十分钟都没看到有老师过来嗯，没有老师督促，同学们肯定会偷懒打闹吧！可是，小编在整个高一教学楼四下观察后确发现了一个惊人的秘密.......
各班级秩序和刚才一样，同学们在没有老师“看管”的教室里有的背书，有的做作业，忙活的热火朝天，专心的连我这个“偷窥”他们半天的大活人都没被发现。
暗自偷乐的我突然感觉后背有人，转身一看是一个中年男子，瞪着一双“杀人”似得大眼睛，盘问着我们。说明我们的来意后，老师才放松警惕，劝说我们天不早了抓紧回家吧。
先进的教学模式
第二天上午，我们约到了高一年级处牛处长，告诉他昨晚发生的“可怕”的一幕后，牛处长没忍住开怀大笑起来。
牛处长告诉我们，我们的老师一直都在观察你们，是你们不知道自己早就被“监控”了。
原来，铜山中学先进的德育理念体系构建，就是由养成教育、励志教育、情感教育组成的富有实效的“精致的教育”。
该校注重培养学生自觉、自律、自学，各班级轮班的在岗教师都是在校“安家”，他们不是不在教室，而是为了培养和养成同学们的良好学习习惯，为了不影响他们的自学时间，老师们在不打扰同学们自主学习的基础上进行巡视，这也是采取的另一种促学手段。
所以，学校的早自习和晚自习时间，同学们可以自主的在教室学习，也可以到办公室找老师补课。
学校全体师生精神世界发生了重大变化，“严谨热忱，踏实创新”的教风和“勤奋好学，惜时守纪”的学风，铜中的教师更有职业责任感和教书育人的奉献精神，把学习和工作当作人生的享受。
许多人的记忆中，会把高中生活节奏想象的如此苦涩！面临着高考的压力，会有做不完的试卷、背不完的课文、做不完的作业？玩的时间都没有，更不要说打理自己了。宿舍肯定的臭臭的，个人用品和衣物也是杂乱无章的乱放。
随手推开一间宿舍大门，眼前的一幕惊呆了我和小伙伴们。
比我房间还整齐．．．．．．真不知道同学们是怎么做到的．．．．．．
走访中，我们看到的是良好的学习习惯，可以做到娱乐和学习兼顾，同学们可以很快的进入紧张的学习状态，也可以在课间时间尽情的放松心情。青春的活力和对梦想的憧憬推动着，铜中给同学们提供着放飞的舞台，等你来挑战。
一帮多措并举精细化管理的听课组
由铜山中学姚焕成校长组成的听课组，每学期要随机听课80课时，精细管理，多措并举，大处着眼，小处着手，确保教学质量不断提高。
听课，总结；考试，总结，铜中教师通过讲评、反馈，引导纠错，反思，分析，给全体师生共同学习、不断提高的机会。可能是随时就有人进教室听课，所以，各班的教师和同学们早已成为习惯！不要说你们在走廊上偷看，就是从后门进屋，老师和学生们也是该干什么就干什么。
期中、期末考试后，铜中教师已严谨、缜密地安排好复习内容，一步一个脚印，耐心、细致地组织学生梳理、巩固一学期的知识点。针对部分学生，老师们还利用课余时间，不厌其烦地辅导学生查漏补缺。
多元素教学培养中有中国文化，适应全球化的教育理念，课程体系通过全面、均衡、连贯、一致的学习方式来传递，致力于为中国的学生提供高品质的多元素的发展空间。帮助学生拓宽未来的职业选择，学生可根据自己的艺术特长，为将来成为中国乃至世界舞台上有用的人才做好准备。
30年的奋斗历程，形成了铜中人锐意进取、力争上游的优良传统，积淀着奋发图强、团结奉献、开拓创新的崇高精神，这些永远是铜中人的宝贵财富。
我们相信，它必将对铜中的持续发展提供丰富的精神养料，并不断鼓舞全校师生员工更好地光大学校的优良传统和崇高精神，携手共创更加美好灿烂的明天！
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