为深入学习、宣传、贯彻党的十九大精神，结合学校工作实际，该校安排全体教职工，从2017年10月到12月每周三下午第三节课，在东校大会议室进行政治学习、观看视频。集中学习后以年级组和科室为单位进行交流讨论。
为了确保学习的实效性，周强校长还对学习内容与日程作了详细具体的安排：
1、10月18日下午，集中收看学习十九大报告，认真学习十九大报告新理念、新思想、新战略，深刻领会、准确把握总体要求、奋斗目标、重点任务和重大举措。
2、11月1日下午，开展学习十九大报告专题研讨，参加学习人员围绕十九大精神，结合当前教育改革发展中的重大、突出问题，进行讨论发言，交流学习体会，相互启发，共同提高。
3、11月15日下午，集中开展师德师风学习，学习内容见《中央纪委报告》，通过集中学习，全面掌握新形势新要求，积极争做“四有好老师”和学生的“四个引路人”。
4、12月8日下午，开展师德师风学习讨论。围绕师德师风建设新要求，对照“四有好老师”标准，开展学习讨论，自我剖析，重点是查问题、找不足，明确下一步努力方向。
目标是学习的动力与航向。该校的学习目标是：以党的十九大精神为根本遵循，以十九大报告为主要内容，结合“师德师风建设”广泛深入开展学习教育活动，教育引导全校教职员工，切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来，进一步统一思想、振奋精神、明确方向、奋发有为，努力开创该校各项工作新局面。
学习的基本原则是：
1、坚持领导带头、党员先行。积极发挥党支部的示范引领和主体作用，推动党员领导干部先学一步、学深一步，充分调动干部员工学习贯彻的积极性、主动性。
2、坚持载体推动、全员参与。支部制订活动方案，加强和改进学习方式，有效发挥各党小组学习的主动性，不断增强学习的针对性、实效性。以各组带动全体教职员工参与到学习中来。结合“师德师风建设”全面进行一次教职工思想大洗礼、大提升。
学习要求：
1、制定学习计划，明确学习内容、学习时间和学习地点，每个党小组做好学习和讨论活动的考勤，实行签到、点名等制度，确保全员参加，不得请假。
2、学习讨论活动以校区、年级科室为单位，每名教师都要围绕十九大精神和师德师风学习主题作表态发言，分别记好学习笔记、撰写学习体会和自我剖析材料，学习体会和剖析材料上交各校区。
学校开展集中学习讨论活动的总结报告，12月30日前报教育局党委办。
在学习过程中，要求全体教职员工每人撰写《党的十九大报告心得体会》上传到OA公文党建栏目内。
为了营造浓郁的学习氛围，该校在校园里张贴了许多宣传标语，并通过led屏幕向广大师生宣传十九大的精髓。
