构建和谐社会，需要全社会的理解、支持，更离不开“半边天”的参与。在工作与生活中，女教师扮演多重角色，因工作的特殊，她们比普通职场女性面临更大的工作与社会的压力，女教师的身体和心理健康，不仅影响学生的心理健康，也是构建和谐社会的重要因素。
    鼓楼小学十分关心教师身心健康，把女教师身体和心理健康工作真正纳入建设社会主义现代化教育中来，提高健康意识，多关心女教师生理、心理问题，定期安排女教师进行有关方面的检查，及时发现问题，解决问题。尽量避免女教师超负荷工作，为缓解女教师巨大的心理压力,做到教学质量与女教师生活质量共同保证，共同提高。当教师遇到工作和家庭困难时应积极主动的帮助老师排忧解难，提供多方面帮助，真正做到想老师之所想，急老师之所急。学校还定期开展“关爱女教师，创建和谐校园”、“ 教师心灵驿站”、“ 教师健康导航”等系列活动。活动的开展，使教师充分体验到学校对教职工的关爱。人文的关怀，使学校与教师之间、教师们之间、师生之间更加和谐，为构建和谐校园奠定了坚实的基础

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