“雪霁春来三阳转，郑中育才戊戌年”在一阵阵爆竹声里，在一句句祝福话中，我们告别了硕果累累的辛酉年，迎来了充满希望的戊戌狗年，郑集中学的教育工作者们也在这“吹面不寒”的春风里，紧锣密鼓地为进一步提升该校整体教学水平谋划着。开学伊始2月27日该校在东校区阶梯教室召开教学工作例会，各年级教学干部，各学科教研组长，备课组长参加了会议，校办公室吴书亮副校长、时敬副校长出席会议，会议由副校长吴书亮主持。
会议开始照例分别由教务处的岳崇斌主任和教科室的谢化峰主任对上一阶段该校在教育教研方面的成绩进行总结，同时对下阶段教育教研的具体任务进行部署。岳主任首先通报了上学期该校各个年级所取得的成绩，不论是高一的尖子生突破，还是高二的“小高考”优势，还有高三一检的全面告捷，无不彰显了该校上阶段各个教研组和备课组同仁的累累硕果。接着岳主任结合2017年的得与失、成与败对新一学期工作的展开提出了详实而中肯的建议，号召各个年级组和备课组发扬锐意进取的精神，增强目标意识，强化集体备课效率，重视尖子生培养，用实际行动实现该校既定的教学目标。教科室谢化峰主任发言则侧重于该校教师在上一年中，在“一师一优课”、“市优质课”“名师工程”“青蓝工程”“课题结题”“论文发表”等方面的成绩。在此基础上提出了加大课改力度、建立阅读团队、开展系统持续性教研活动等更高的要求，主张以“计划”推动“变化”，以“行动”改变“被动”。
如果说两位主任的发言重在具体的成绩和宏观的措施，那么时敬副校长的发言就更加指向明确，直指“集体备课”和“公开课”这两个使该校成绩立于不败之地的胜利之匙。关于集体备课他指出一定要杜绝流于形式的“伪备课”“真聊天”，同时要有中心内容、有中心人物、有中心环节，力求“实在”“实用”的集体备课，主张建立年级部监督与备课组自查相结合，导学案一体化与课堂四阶段相结合，常态课与公开课相结合的集体备课有效机制。针对学科公开课时校长更是提出了“全体参与”“及时反馈”的策略，提出公开课应该多样化、规范化，把汇报课、示范课和赛课有效的结合起来，通过成立文理英督导组和适度表彰奖励的机制，实现公开课的效率最大化。
最后由吴书亮副校长发言，吴校长首先列举并分析了从2月底到6月底的几个重要时间节点，强调了“月月有检验、时时不放松”的总体思路，接着针对三个年级的不同情况，有的放矢的提出了相应的目标和要求：高一重在多元找思路；高二重在突破显亮点；高三重在落实筑辉煌。同时又就一些具体的问题提出了简明有效的建议：坚持目标引领，强化责任主体，激发内在动力；明确教学管理的“三大纪律、八项注意”；深化课堂改革，落实集体备课的“四确定”“五统一”和日常训练的“四精四毕”“两个宁可”；大力做好优生培育和边缘生工作等。整个发言见解高屋建瓴，制度行之有效，措施稳扎稳打，一切以践行市教育局吴昊局长的“三个坚定不移”为目标。
吴校长最后引述了《人民日报》推荐的《善待你所在的单位》这篇文章，饱含情感地说道：“把单位当成我们自己的家！郑中是我家，兴旺靠大家！”是啊，相信通过本次会议，各个教研组、备课组在正确思想的指导下，在下阶段的工作中必然百尺竿头更进一步，共同铸就郑中的新辉煌。
