徐州市新城实验学校：四个一扎实开展“家校沟通零距离，良好家风伴成长”活动
为了推动群众路线教育实践活动纵深发展，全面落实习总书记的有关家风家训的指示精神，努力探索合作育人新模式，4月28日至29日，徐州市新城实验学校党支部和关工委联合政教处分年级召开了部分留守学生优秀家长座谈会。
一是变学生成绩通报为学校管理工作汇报，鼓励家长议教。座谈会上，学校领导向优秀家长汇报了学校的办学理念、教育思想、资源优势、文化建设等既定目标和可喜成绩，并以“如何优化学讲教学”、“如何围绕个性差异因材施教”等为主要话题，通过与部分留守学生优秀家长“零距离接触”、“面对面沟通”，广开言路、勤于纳谏，共同探寻突破学校发展瓶颈、促使学校内涵发展的新路子。
二是变学校集中管理为家校民主管理，全面组建学校家长委员会。为了掀起全民关心教育、全力支持教育、办好人民满意教育的新高潮，座谈会上，学校领导与优秀家长一道，推荐、评选、组建学校家长委员会，负责监督学校的发展动态、运行模式，积极参与学校民主管理、民主决策，对内科学参谋，对外做好宣传，不断凝聚合力办学的正能量，提高民主办学的正效应。
三是变学校专业化、单一化发展为社会多元化、产业化发展，鼓励家长义教。座谈会上，学校鼓励优秀家长依据自己的特长、爱好与志趣，积极做好家长义教工作，既做“家长”，又做“教师”，既会“爱孩子”，又会“育孩子”，努力将学生从“课内”引向“课外”；从“理想”引向“现实”；让学生在实践中活跃思维，在创新中演绎精彩，既学理论又长技能，既成才又成人，努力促进学生多元化、学校产业化发展。
四是变“主”为“客”，接受家长全面监督评价。为了不断创新家校育人机制，充分发挥家长委员会的指导、参谋、协作职能，学校引入聘请优秀家长评价机制，鼓励优秀家长学校对进一步规范办学行为、提升教育质量、学校内涵发展、家长学校创建、深化群众路线、教师综合素养等方面进行全面监督评价，并提出富有针对性、指导性的意见和建议。通过以评论校、以评促教，不断激励学校穿越课堂，更新管理模式，优化地域特色，追求教育梦想。
学校拟将通过“四个一”活动旨在开启该校“走群众路线、办满意教育”的更好贯彻“良好家风家训，促其学生成长”发展的新征程。图为该校关工委校外辅导员党员教师魏明在4月29日下午与部分留守学生家长进行有关“树立良好家风，争做优秀家长”互动交流场景。
（新城实验学校关工委）
