团队的智慧是无穷的，团队的力量是伟大的。在教师的专业发展道路上依托团队的力量，每个人都会走得很远！
2018年初，张集镇小学新一届的“德育与教育科研”团队申报工作又开始了，与2017届的团队建设宗旨一样，依旧以“个人自愿发展”为主。经过筛选，4月9日下午2点30分，在张集镇木犁小学的四楼微机室，2018届“德育与教育科研”团队正式开班！
本届班主任依旧是张集小学中心校德育科研办公室潘道忠主任，班级成员35人（魏集小学有5人加入团队），就近划片分成4个大组，9个小组。管理形式依旧是班主任——组长（副组长）——组员的“三级网络管理制”，以便于活动的组织、材料的收缴。各岗位职责明确、任务清楚。
本次会议分为三个环节：
第一环节——宣布班级成立、宣读班规班纪、组别划分。此次纪律明确表述：本班管理为民主管理、“柔”性管理，但是每次活动都要点名，要求每次活动团队成员要克服各种困难参加，连续三次无原因不参加活动者视为自动退出。
第二环节——写作交流。本次交流的主题为“论文写作”，安排的是魏集小学的刘尧丽老师、张集实小的谢朵老师、店东小学的沈庆莉老师和木犁小学的李晓霞老师这四位大组长做第一次交流。关于“如何撰写论文”，四位老师的观点都是一样的——好文章不是写出来的，是做出来的，是源于教育教学实践经过思考总结提炼出来的。四位老师都是从自己优秀作品的诞生来谈论论文的撰写方法，举例详实，叙述清楚，没有高大上的空话套话，有的都是“草根式”的实践经验，易于借鉴。
第三环节——潘道忠主任宣布小组的划分、组长（副组长）的确立、团队一年的活动主题安排以及近期工作任务的布置安排。虽然听起来感觉任务繁重、“压力山大”。可是没有压力就没有动力、没有逼迫就没有成功。当每个人都经过这些活动历练之后，相信一年之后能力一定会“今非昔比”！
既然选择了进入“德育与教育科研”团队，就是想让自己变得更优秀，所以班主任潘老师说：“请负重前行！”是的，要想成为和别人不一样的人，就要过和别人不一样的生活！团队，是带领我们走向远方那个“贵人”！
本次的开班仪式暨写作交流会虽然没有正规的场地、隆重的仪式、华丽的外表，但是我们需要的内在的朴实，所以本次会议召开得非常成功！
（铜山区张集镇魏集实验小学 刘尧丽 报道）
