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铜山区刘集镇王套小学: 家校互动 多措并举 积极构建学生的安全生态环境
信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-06-06 16:50:00    阅读量:8604次
[摘要]:彭城教育:在防火防电方面,要求家长提醒学生不要在无大人的情况下动用打火机、煤气灶、电器等易燃易触电物品。

  临近期末,又逢四夏,如何更加有效的保障学生的安全是王套小学教师深刻思考的问题。

  一、提前召开家长会,对家长开展“三防教育”。

  王套小学利用家长会这个平台,通过集中宣讲和班级内宣讲的方式对家长进行“三防教育”。

  在防溺水方面,学校校长和教师利用鲜活的事例讲述了防溺水的重要性和急迫性,要求家长做到六不:即不私自下水游泳、不擅自与他人到河边、不要在无大人陪伴下河游泳、不到无安全保护措施和安全保护人员的场地游泳、不听信他人挑唆去河边、不在路过河塘时追逐嬉戏。

  在防火防电方面,要求家长提醒学生不要在无大人的情况下动用打火机、煤气灶、电器等易燃易触电物品。

  在防性侵方面,学校校长和教师明确指出农忙之余家长疏于过问孩子,尤其是女孩子。要求家长必须要求学生上学直接到到学校、放学直接回家、不要在路上逗留;告诉孩子不要和陌生人说话,凡是衣服遮挡的部位任何人都不得触碰,不要一个人和熟悉的大人相处。宣讲之余,学校还下发了防性侵手册供家长参考。

  二、建设更加有效的家校互动平台,促进家校沟通的便捷。

  近期学校引进了“晓黑板”家校互动软件,家长永久免费使用,既能让老师在第一时间查看家长阅读信息的反馈量,又能增进家长与老师的正确沟通,极大提高了家校沟通的效率。

  三、充分利用大课间、班晨会,立体化开展安全教育和信息反馈。

  学校值班校干每天利用大课间反馈巡查信息,指出存在问题;班主任老师利用班、晨会讲解出现这些问题的危害;班级安全督查员每天上报安全信息;有效构建了安全管理的立体化通路。

  经过构建多向、互动的安全生态环境,该校学生的安全意识进一步增强,安全学习生活的习惯进一步提升。 

李新影


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