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打造完美教室 缔造特色班级文化——师大附校小学部南校区“完美教室”评比
信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-09-15 15:22:00    阅读量:9089次
[摘要]:彭城教育:本次活动的开展,不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,还在培养学生动手能力和审美情趣,增强凝聚力方面起到了积极的推动作用,提升了校园的文化品位。

  9月14日中午,师大附校小学部南校区开展了以“展示班级特色”为主题的完美教室评比活动。

  为营造和谐团结、积极向上的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,开学伊始,师大附校小学部南校区学工处和课程处布置了班级文化建设的任务,各班围绕小学部南校区“完美班级”的文化内涵,充分发挥班级的个性和教师的特长,展现出健康文明、富有特色的班级文化。

  此次评比活动师大附校小学部南校区四十六个班级全部参与,并由三位校长,各处室长,少先队,工会,安稳处,各年级组长组成的评委团,利用中午休息时间进入教室进行检查,认真根据完美教室考核细则,从绿色植物、环境卫生、书架满书、图书管理制度,借阅制度等方面进行量化评比。

  全体班主任老师们纷纷利用工作之余投入到班级文化的建设中,丰富的图书角、绿意盎然的植物角、手工作品的展示台、学生读书照片的创意展示……让教室充满了家的感觉。老师们利用了教室的墙面开辟了一个个小天地,独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华,浸透出平等、宽容、激励、催人奋进的班级文化,创造出了各自不同的班级文化特色和学习文化氛围。真正形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。

  书柜里满满的书籍,充分彰显了学生热爱读书,有条理的读书管理制度为学生有序的阅读提供了好的前提,并且培养了学生爱惜书籍的好习惯。好读书,读好书,书香十里洒满师大附校小学部南校区。

  本次活动的开展,不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,还在培养学生动手能力和审美情趣,增强凝聚力方面起到了积极的推动作用,提升了校园的文化品位。师大附校小学部南校区时时刻刻以班级文化为核心,在活动中体现班级文化,将班级文化凝练成班级的一种精神,共同缔造完美教室!


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