张云，女，毕业于南京晓庄学院，2014年来到大许镇大吴小学，成为了一名代课教师。在任教以前，作为家庭妇女的她从来未想过自己能当一名人民教师，甚至觉得“教师”这两个字神圣的不敢去想，印象里的老师就像那百科全书一样，令人羡慕。
说起张老师与大吴小学的缘分，似乎是被命运在冥冥中有所指引。她是被我校的一位老教师推荐来代课的，不曾想教师生涯就这样开始了，而且一做就是五年。这五年间，在工资十分微薄的情况下，张老师凭借着对教育的一腔热情和一份执着，仍然兢兢业业、默默耕耘，获得了校领导和学生家长的一致认可。她虽然只是一名代课教师，但她的教学能力和人文素养毫不逊色任何一位在编教师。
一、心中有爱，便有着牵挂
张云老师现在承担着四年级两个班的数学教学任务，并且担任四（2）班副班主任一职。每天早晨，总会早早的遇见张老师青春活力的身影，在教师里与学生一起打扫卫生，在办公室里认真备课。她得知班级里有不少都是留守儿童，非常渴望得到亲人的关爱，身为两个孩子母亲的她最能体会亲子分离的心情，于是对班里的留守儿童多一份关爱和呵护，时长和他们谈心，关心他们的学习情况和情感需求，同时建立和留守儿童父母的微信联系，让留守的孩子不缺席父母的关爱，不缺少教师的关注。在她的关怀和帮助下，班里的每一个孩子脸上都洋溢着甜美的笑容，健康快乐的成长。
二、爱是出于本能，无关身份
张老师刚刚接任现在这个班级的时候一切都是重头开始，考验重重。曾经有一次因为一个女孩子在放学时踩着桌子出来，被其他同学告知老师她不爱护班级公物，张老师说服教育让她认识自己的错误，谁知学生还没走出校园，学生家长带着孩子气势汹汹找过来，质问张老师为什么孩子哭了。张老师耐心地向家长解释却换来家长的一句“我们的孩子我们自己教育，你当老师的管好学生学习就行”。晚上回到家张老师把这件事说给她老公听，却得到一句“谁叫你那么认真的，你又不是编制老师，她和你有什么关系？”家长的不理解，家人的不体谅，心中的委屈让张老师开始怀疑自己是不是做错了选择。是啊，一个代课老师而已，本来可以轻轻松松的拿工资上班，为什么要让自己承受这样的不公和委屈？辗转反侧的一夜，默默咽下的苦楚，可当第二天走进教室，看到默默低头的小女孩，张老师的心顿时一软，家长的误解不应该阻碍师生之间的交流。虽然学生在逃避着老师的目光，可是张老师却主动请这个女孩起来回答问题并表扬了她，那一双清澈明亮的大眼睛闪着光，带着灿烂的笑容坐下。从那以后，这个孩子变得比以前活泼，课堂上也积极发言，学习成绩也提高了许多。当家长看到自己孩子学习进步了，表现更加懂事了，主动找到张老师，对自己当时鲁莽、无知的行为真诚地向她道歉。那一刻，是欣喜，是安慰，更是幸福的滋味。有张老师的坚持和付出才有学生和家长的尊重和感谢，这一切都是源于她爱的本能。
三、坚守终有绽放
虽然张老师刚开始对教学很陌生，不知如何教学生，但是她勤学好问，坚持着信念，透过自身的教学实践，给学生传授知识，挖掘学生的实践潜力，开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力，充分发挥学生的自主性和积极性。
崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，这些优秀的品质在张云老师的身上表现的淋漓尽致。由于教学工作认真，她的课不仅被本校领导多次表扬，区教研组来听课时也是对她的数学课也是连连称赞。她辅导班级学生在区小学生数学小能手竞赛中多人获奖并荣获优秀辅导奖。
很幸运，也很感动，在大吴小学这样一所偏远的村小里有这样一位敬业、优秀的代课老师，她用自己的爱和信念传播教育的种子和希望，像苔花一样迎着阳光尽情绽放。
