为加强教师队伍建设，提升教育教学质量，及时了解全镇小学各校的常规管理现状，规范办学水平。10月8日，徐州市铜山区利国镇小学中心校对全镇小学进行常规管理校校行专项督查，对全镇小学各校规范管理进行一次全面“摸底”。中心校全体成员和六位小学校长参加督查。
检查活动包含学校常规管理的五个方面：一是校园管理。重点督查校园环境、校园文化学校卫生等。二是教师管理。重点督查教师出勤、工作效能、师德师风、德育活动等情况。三是教学管理。重点学校领导干部兼课听课、学校教学计划、教师备课、作业批改，以及常规周查制度的落实等。四是学校安全管理。重点督查各校门卫执勤、灭火器管理使用及安全管理到位等情况。五是学生管理。重点督查学生自觉遵守公德、遵守纪律，自觉养成爱清洁、讲卫生的习惯，不乱丢垃圾，爱护环境等良好的行为。
每到一校，检查组成员认真对照《利国镇小学加强常规管理实施细则》开展教育教学和日常管理工作。在利国实验小学，督查组走进教室，随机观摩了一年级刘甜甜老师执教的语文、张向涛老师执教的数学，二年级吕潇老师执教的语文、路宇老师执教的数学，三年级郭晨、刘琪两位老师执教的语文，孙悦老师执教的数学，四年级李成成、李巧英老师执教的语文，张恒老师执教的美术，五年级贾晴老师执教的音乐等学科课堂教学，课后现场对执教老师进行评价、打分。随后检查组成员分成六组，根据各自分工，现场查看校园环境、校园文化、教师办公室管理、教室布置、师生教学活动及环境卫生；实地查看校园安全工作，人防、物防、技防措施到位等；重点了解常态下的学校管理情况。督导过程实行现场拍摄、全程记录。
教学管理随机抽查了15位教师的语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术等学科的备课，所有校干和10位教师的听课记录、所有班主任手册、3本教研活动记录，8本读写笔记、习字和业务学习笔记，抽查了一至五年级15个班的语文、数学、英语、科学、美术等学生作业进行检查，并现场打分评比。
在反馈会上，检查组成员对各自检查的内容进行反馈，既注重指出检查中发现亮点，又直言不讳的指出所发现的问题。小学中心校校长李永要求各校对检查中发现的问题，要及时召开会议，及时反馈教师，并要每周抓一个重点，逐步落实；班主任手册要详细记录，校长要经常查看手册，重点看一周记人记事，感言、心灵驿站等。同时对“常规”督导，要关注细节、注重实效，有效促进了学校常规管理工作的规范化、制度化，有力推动了全镇小学管理水平和教育质量的稳步提升。
此次“常规管理校校行”督导，取得了明显的成效。全镇各校校园环境面貌明显改观，校园环境干净、整洁，安全管理周密、细致，校园文化成为靓丽风景。促进各校尽快建立和完善各种工作常规，扎实推进，狠抓落实，使学校教育教育常规管理逐步走上科学化、规范化、精致化的轨道。
徐州市铜山区利国镇小学中心校 马厚海
