为准确掌握新入职教师的教学动态，提高教学管理的针对性，促进教师队伍的专业成长，王新庄小学组织开展了新入职教师公开展示课活动。10月11日上午，数学组谢晓清老师执教了一堂题为“认识长方形和正方形”的展示课，学校业务领导以及数学组全体教师参与了此次教研活动。
课前，谢老师作了精心准备，学校数学组在王桂老师的带领下，帮助其反复备课、磨课。在磨课的过程中，对教学环节的设计，教学目标的达成，教学用具的使用都做了深入的讨论。谢老师仔细听取大家意见，反复斟酌修改。
经过数次磨课，本节展示课思路清晰,教学方法科学。课上，谢老师通过大量的动手操作,培养了学生的合作探究意识。在探索长方形与正方形的特征时,谢老师先让学生通过观察，猜想长方形和正方形的边、角特征,然后再通过教具,让学生自己想办法量一量、折一折、比一比。在动手操作中,使学生对长方形、正方形的边、角特征有了具体的认识。与此同时，谢老师也选取了生活中的常见事例,进一步让学生认识长方形和正方形的特征,调动学生原有的生活经验,使学生觉得数学就在自己身边,拉近了抽象的数学问题和实际生活的距离。在步步深入中,让学生不断巩固对长方形和正方形的认识,获得学习数学的乐趣。
公开课后，王新庄小学殷校长、杨校长、教科室胡主任和教研组王桂老师分别与谢老师进行了课后交流，并对谢老师认真严谨的作风、务实高效的课堂都给予了高度评价，同时也坚决的指出其不足之处。
新师展示课是学校的传统教学交流活动,推动着新入职教师茁壮成长,促进他们不断提高业务水平,并始终保持着积极探究的教科研精神。此次活动的开展，也充分体现了数学教研组在王桂老师带领下的团结一致，对新师们毫无保留地经验传授。极大激励了新入职教师的斗志，为学校储备优秀青年教师做出了极大贡献。
