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铜山区大许镇西探小学优秀教师专题——愿每一盏灯都光亮如初
信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-10-17 16:04:00    阅读量:9326次
[摘要]:彭城教育:西探小学的教师们始终怀着一颗童心行走在孩子们缤纷的世界里,寻梦于希望苗圃,品位着教育芳菲。在他们眼中,孩子们是花草,是小树,他们的爱如阳光普照,如雨露滋润,陪伴孩子快乐成长。

你遇见的每一位老师

都是你人生路上的一盏灯

也许不是每一盏都很耀眼

却能够照亮你前进的方向。

 

我们一生遇到多少老师

就会有多少盏灯照亮人生旅程

愿我们一路上都有明灯指引

愿每一盏灯都光亮如初

  李文凯老师说:

  从教数十年,在教育教学方面仅总结出一条经验。那就是教育教学要真实。所谓真实,一定是备课要真实,备课要求教师要吃透教材,准确把握教材重难点,认真做好课前准备。二是上课要真实,即上课要实实在在,绝不做花俏的事情,带领指导学生做好每一个实验。三是辅导学生要真实,学生辅导不能一刀切,对学困生一定要让其吃饱,对优生一定要让其吃好。

  经过多年的努力,本人在教育教学方面也取得了一定的成绩,2013年本人被中国地理学会评为“全国优秀科技辅导员”,2016年本人被区教育局评为“教学先进个人”,2017年被省教育厅评为“优秀科技辅导员”。特别是近几年的科学小能手比赛,本人所辅导的学生均在镇区比赛中名列前茅。

  詹凤侠老师说:

  我是中小学一级教师,现担任西探小学六年级一班语文教学工作。自参加工作以来,一直工作在教学的第一线,并多年担任班主任工作。我时间观念很强,诚实守信、做事细心。在工作中我爱生如子,任劳任怨,勤勤恳恳,具有高度的责任感。在平时的教学工作中我勇于开拓、锐意创新,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质。一分耕耘一分收获,我辅导的学生参加各级作文竞赛多人次获得省市区一二三等奖,辅导学生参加学习小能手竞赛多人次获得区级一二等奖。本人撰写的语文教学论文获得市级及区级一二三等奖。我个人也获得了教学先进个人称号。我坚信态度决定一切,有了一份不服输不低头的斗志与信念,再多的困难都会迎刃而解!凭着对教育事业的挚爱深情,我相信未来的我会更好。

  李智银老师说:

  自1997年参加工作至今21年,在这多年的工作中,我一直遵循“用爱心感染学生,以真诚感动家长”的教育理念,在我的教育事业中不断追求,无私奉献,赢得学生的喜爱,家长的认同。

  “爱与尊重是教育的出发点”。孩子虽小但他们什么都懂,哪个老师对他有爱,哪个老师对他真爱,他们心里都明白,所以我给我的学生真心的爱和绝对的尊重,一个微笑,一次抚摸,一声赞美都发自内心,每一次的谈心也都发自肺腑。

  “亲其师,信其道”,小学生尤是如此。因此,除了在平时关爱每一位学生,常与他们谈心,走进他们的心里,赢得他们的喜爱的同时,我还致力于教材教法的研究,在课堂中展现自己的教学艺术,提升自身魅力。课堂中经常带他们走进数学的探索、研究,揭开数学的神秘,体验成功的乐趣和数学与实际生活的联系,让他们感受数学原来是如此有趣,学习自然也就变得主动和积极起来。

  在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!选择了教育,从不言悔!

  朱春花老师

  不以规矩,无以成方圆 

  俗话说“不以规矩,无以成方圆”,课堂纪律不好直接影响到学习效果,这样课堂管理技巧就尤为重要。课堂管理的涉及面非常广,不仅仅是简单的课堂纪律管理。在英语教学中,必须要严格把关,其中教学设计的安排,教学内容的丰富,教师个人教态的表现,课堂中的课堂常规要求等直接关乎到英语课的好坏。为了使学生能较好的配合我参与到学习活动中,在教学之初我就会向学生明确宣布在课堂上行之有效的课堂常规口令,提醒学生在转移注意力时要注意,做到真正的高效课堂。

  秦鹤文老师

  工作勤恳  作风扎实

  参加工作以来,我始终严格要求自己,把耐得住平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的职责感、服务意识和协调潜力。在工作中,我始终持续了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和用心性,应对文字综合工作事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的职责感、使命感和工作热情,用心负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动理解来自各方面的意见,不断改善工作。

  老师既是教育者也是孩子生活上是好朋友。我不仅关心孩子的学习,还在课后和学生打成一片。学校里的留守儿童比较多,长期缺乏父母的关爱。我在课后和留守儿童谈心,弥补他们的亲情缺失;鼓励支持班上的孩子参加学校的各项活动;多次进行家访,了解孩子在家活动和学习情况;用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

  姜廷廷老师

  做安静的语文人

  安静的教语文,做安静的语文人。自从事教育工作以来,我热爱教师这个职业。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,无论是平静、坎坷、不幸、荣誉,我都依然那么坚定、从容。工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益,以“教书育人”为己任。我相信,只要你是一个认真、敬业、有追求的语文教师,你每天的天空和当空高悬的太阳必然都是全新的,终有一天你会慢慢成长为幸福的语文人。

  西探小学的教师们始终怀着一颗童心行走在孩子们缤纷的世界里,寻梦于希望苗圃,品位着教育芳菲。在他们眼中,孩子们是花草,是小树,他们的爱如阳光普照,如雨露滋润,陪伴孩子快乐成长。

 


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