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亲子关系巧构建:爱要大声说出来——铜山中学一堂别开生面的心理课
信息来自:彭城教育网    发布时间:2018-10-25 08:39:00    阅读量:10109次
[摘要]:彭城教育:本课首先通过家有儿女中人物的故事,让学生明白大家都会有成长带来的烦恼、与父母的冲突等,通过“漂流瓶”的活动,让学生体验分享成长中的亲子冲突。

  随着年龄的增长,高中生的独立自主意识逐渐增强,很多同学和父母的关系也日趋紧张。在处理冲突时,他们往往由于方法不恰当,而和父母发生不愉快,影响了和家人的亲密关系。针对这种情况,该校专职心理教师张玉芳老师设计了一节《亲子关系巧构建——爱要大声说出来》的主题课。

  本课首先通过《家有儿女》中人物的故事,让学生明白大家都会有成长带来的烦恼、与父母的冲突等,通过“漂流瓶”的活动,让学生体验分享成长中的亲子冲突。

  书写自己之烦

  倾听别人之痛         

  接着通过“亲子付出对比卡”和小测验活动,让学生感受父母的爱,从而探讨出和父母相处的方法。

  交流父母之恩

  分享相处之道

  最后让学生在看完感人视频后,体验父母的爱,并表达对父母的爱,从而达到亲子关系融洽的目的。

  体会父母之苦

  表达儿女之爱

  本节课设计合理,围绕着成长的烦恼→感受爱→表达爱这三个活动开展,活动层层递进。在张玉芳老师的专业引导下,课堂遵循尊重,接纳、保密的原则,同学们消除了自我防御心理,积极参与活动,展示自己,分享感受,收到了很好的效果。(教研室)


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