10月30日，玉潭实验学校数学教研组聚焦“学讲课堂三有三力”教学模式探索，举行“三研一导”集体教研活动。活动特邀原鼓楼区教研室刘春华主任进行专业引领，业务校长侯平、全体数学教师全程参加了活动。

  张凤梅老师执教的是《8的加减法》。为了突破本节课“一图四式”的教学难点，张老师通过创设生动的教学情境，让学生在直观的观察、体验中说图意、列算式，激发了学生的学习兴趣，培养了学生的学习习惯，提升了学生的思维能力。

  李硕老师执教的是《线段的认识》。一根普普通通的小红绳，这节课却成了本节课每个孩子手里快乐学习的工具。通过拉一拉、看一看、数一数、说一说、评一评、比一比，学生在轻松愉快的氛围中就认识了线段，了解了线段的概念、特点。

  刘春华主任在课后点评指导时通过情理 、事理、算理、算法等方面对两位老师的课堂教学进行了理念、教法、学法的再升级，并鼓励教师们加强“三有三力”理论学习，勇于实践探索，努力打造“学讲升级版”新课堂。

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