豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。为了进一步提高大许镇西探小学、东探小学两校教师教育教学质量，积极探索高效课堂新模式。积极响应大许镇小学中心校靖玉红主任提出的“校校联谊”教研活动主张。11月1日，西探小学方振民校长、舒祺珂主任组织音乐、美术、体育、科学四位专职教师到东探小学开展校际联谊活动。
《猜谜谣》——闫丁菡
考虑到东探小学教学点孩子长期音乐基础的薄弱，闫老师极为耐心的引导着，先用一个谜语打开了孩子们好奇的心扉，点起了孩子们热情的火苗。课上，闫老师注重二年级学生注意力时间短、好奇心强的特点，以活泼亲切的教态，幽默诙谐的语言让东探小学的孩子们徜徉在音乐的世界里。
《线与造型》——耿洁
耿老师用精美的图片引出主题，在课堂上耿老师循循善诱，引导学生观察和感受生活中的线，注重学生在课堂上的主体地位，帮助同学们形成从生活中提炼自己需要的”线“的能力。用”观察“”发现“”创作“的方法带领学生完成自己的作品，最后的评比展示作品环节更是给予了学生们很大的鼓励，激发起学生们学习美术的极大热情。
《水》——彭超
彭老师先是与学生亲切地谈话导入课题，同时运用生动形象的PPT和柱状图讲解科学知识，思路清晰，引人入胜，并在探究环节让课堂气氛达到了高潮，学生在快乐中应用各种感官进行辨别、探究，学生的发现、想法在交流过程中表现得淋漓尽致，展现了一个精彩纷呈，妙趣横生的课堂。
《足球》——杜晨
通过足球教学，发展学生的奔跑、跳跃、耐力、灵敏、协调、反应能力是杜晨老师的教学指导思想，本节课始终贯彻”健康第一“的教学理念。尤其是杜老师开场的“秀”球技，一瞬间将孩子的热情点燃。这种导入很新颖，干脆利落，很符合体育老师风格。最让人佩服的是，杜老师的随机应变能力。借助活动场地的条件，临时创新游戏，这种教育智慧令人钦佩。
认 真 听 课 的 领 导 和 老 师 们
最后，董校长主持了研讨活动。方振民校长对青年教师的成长给予肯定，同时对于“支教”、“走教”达到教育均衡的形式提出长期合作探究的希望。董校长对授课教师表示感谢，同时感叹农村教育的困境，感慨专业教师的珍贵。
