11月21日上午，半楼小学针对教学的实际情况，开展了“讲练结合，提炼方法”的试卷讲评课的教学研讨活动，这次试卷讲评课教研活动可以说是别开生面的一次活动，充分打破了以前的教研活动方式，把试卷的评讲做了一次精心的剖析，全体数学教师教师进行了交互式评课，参与研讨活动的老师纷纷发表见解，气氛非常活跃。通过研讨，每位教师明确了讲评试卷应针对试卷题及学生答题情况进行分类讲评，要将试卷题与相应知识紧密结合，注重题组讲评，重视“讲练结合，提炼方法”，进行梳理整合、查漏补缺，发挥试卷讲评的最大功效。

  此次教研活动受到参与教师的欢迎和好评，达到了预期的目的。老师们还提出这种形式的教研活动以后可以多开展，这样不仅提供了一个相互学习的平台，也有利于老师们教学水平的提高，同时促进学科质量的提高。

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